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相關習題

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．凸透鏡的焦距是10cm，如果物體位于凸透鏡前30cm處，則可以得到（　　）

A．

縮小倒立的實像

B．

放大正立的實像

C．

放大倒立的實像

D．

縮小正立的實像

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科目： 來源： 題型：計算題

19．

如圖，是上海開往南京的D2206次動車的發車時刻表，根據圖回答以下問題．
（1）從蘇州到常州的平均速度是多少km/h？（保留兩位小數）
（2）通過計算說明哪一段的平均速度最快？

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科目： 來源： 題型：計算題

18．回聲比原聲晚0.1秒到達人耳，人就能分辨．2010年，墨西哥灣鉆井平臺發生爆炸，附近作業船上工人聽了到兩次爆炸聲，那么船離爆炸地點至少多遠？作業船只在聽到第二次爆炸聲后，以7.2km/h的平均速度迅速趕往出事平臺，在爆炸后至少多久能夠到達？（設聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在海水中的傳播速度為1700m/s）

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

17．

如圖所示，是海波的熔化實驗裝置．
（1）將裝有海波的試管放在盛水的燒杯中加熱而不是直接加熱的目的是：使海波受熱均勻，這種加熱方法是水浴法．
（2）乙圖是小童繪制的海波熔化的圖象，由圖可知，海波是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；其中BC段物體處于固液共存態（選填“固態”、“液態”、“固液共存態”），整個熔化過程用時6分鐘，晶體熔化的特點是吸熱但溫度不變．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

16．

這是某實驗小組“測量平均速度”的情景：
（1）測量平均速度的原理是：v=$\frac{s}{t}$
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較小（選填：“大”或“小”）．
（3）小車從B到C的距離是：0.48m
（4）小車從A到C所用的時間是：3s，全程平均速度是：2.9m/s．
（5）在這個過程中，必須熟練的使用電子計時器，如果小車過了A點才開始計時，會使測得的平均速度偏大（選填：“大”或“小”）．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．自然界會出現風、雨、雪、云、霧、露、雹、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現象，其形成過程涉及熔化的有雨；涉及液化的有霧、露，涉及凝華的有雪、霜．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．

如圖1、2所示為寒暑表和體溫計的一部分，其中圖1體溫計示數為38.5℃．若用這支未經下甩的體溫計測一個人的正常體溫，則圖1體溫計的讀數為38.5℃．圖2寒暑表的讀數是-5℃．