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6．閱讀短文，回答問題．
捕鼠夾
如圖是捕鼠夾的工作原理圖．從側面看它是三根互相制約的杠桿，F₁是彈簧作用于夾桿A上的力（圖中未畫出），能使夾桿A以a為轉軸，迅速轉動以夾擊老鼠．F₁大小是由彈簧的勁度系數及彈性形變程度決定，一般的捕鼠夾F₁是很大的．夾桿A被另一根以b為轉軸的杠桿B扣著，夾桿A受到夾桿B的作用力為F₂，杠桿B又被另一根以c為轉軸的杠桿C扣著，BC兩杠桿間的作用力為F₃和F₃'．而杠桿C又被一個彈簧拉住保持靜止狀態．當老鼠以力F₄作用于鼠餌上時，由于杠桿C壓住杠桿B的末端，杠桿C稍微一動，就會釋放杠桿B，同時杠桿B釋放夾桿A，夾桿A會以很大的力快速夾擊老鼠．
（1）請在圖中畫出彈簧對杠桿A的作用力F₁的示意圖．
（2）捕鼠夾是利用杠桿原理制成的．
（3）夾桿A受到夾桿B的作用力和夾桿B受到夾桿A的作用力F₂'是一對相互作用力（選填“平衡力”“相互作用力”）．
（4）當有老鼠有力作用于鼠餌上時，三個杠桿幾乎同時都由靜止變為運動，這時由于此刻他們都受到了非平衡力（選填“平衡力”“非平衡力”）的作用．
（5）從圖中可以看出，杠桿C之所以能用較小的力壓住杠桿B和夾桿A，同時克服巨大的彈簧拉力，是因為夾桿A是省力杠桿，夾桿B是省力杠桿（以上兩空均選填“省力”、“費力”或“等臂”）．

5．小芳同學設計了一個高度可調節的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系，如圖所示．她首先測出小車重，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調節斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到如表所示的數據：

斜面傾 斜角θ	小車重G/N	斜面高 h/m	斜面 長S/m	拉力 F/N	有用功 W有/J	總功 W總/J	機械效 率η/%
12°	5	0.2	1	2.1	（a）	2.1	47.6
30°	5	0.5	1	3.6	2.5	（b）	69.4
45°	5	0.7	1	4.3	3.5	4.3	（c）

（1）實驗過程中拉力的方向應為平行于斜面向上，小車在斜面上應做勻速直線運動．
（2）表格中的三處空格中的是數據應為：（a）1；（b）3.6；（c）81.4．
（3）分析如表中的數據，可以得出的探究結論是：斜面傾斜角θ越大，斜面拉力越大，斜面的機械效率越高（大）．
（4）若將小車換成等質量的木塊做實驗，則每組數據中測力計的示數將變大（變大\變小\不變），機械效率將變小（變大\變小\不變）．
（5）若想探究斜面的機械效率與物重的關系，則要保持斜面的傾斜角θ不變，只改變小車的重力．

4．小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止．
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼（如圖甲所示）為了使杠桿仍在水平位置平衡，他可以在B點處掛6個鉤碼或用彈簧測力計拉杠桿．若采用彈簧測力計拉的方法，則彈簧測力計拉力的方向最好為豎直向下，其目的是便于測量力臂；且在使用前彈簧測力計須在倒立（正立\倒立）方向上校零．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：受杠桿自重影響．

3．使用酒精燈時應注意：
（1）酒精燈的外焰（選填“內焰”或“外焰”）溫度最高，應該用外焰（選填“內焰”或“外焰”）去加熱．
（2）點燃酒精燈時絕對不能采取的方法是：用一個酒精燈去點燃另一個酒精燈．
（3）熄滅酒精燈時，必須用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅．
（4）萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立刻用濕抹布撲蓋．

2．以下是同學們對機械效率的一些理解，其中正確的是（　　）

	A．	越省力的機械，其機械效率一定越高
	B．	機械效率越高，機械做功一定越快
	C．	功率越大的機械做功一定越多
	D．	做有用功越多的機械，機械效率不一定越高

1．隨著我國國力迅速增強和捍衛國家利益的需要，中國首艘航空母艦“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接海軍．若某次海試該艦推進動力功率為1×10⁵kW，連續巡航10h，勻速航行360km．問：
（1）該艦勻速航行的速度為多大？
（2）該艦推進動力做的功為多少？
（3）若該艦在海上水平勻速前進，它受到的阻力是多大？

20．一根燒紅的鐵釘，溫度是500℃，質量是2g，當它的溫度降低了400℃時，這個鐵釘要放出多少熱量？（已知鐵的比熱容c_鐵=0.46×10³J/（ kg•℃）．此時，鐵釘的內能減少了多少？

19．李教授和他的女兒要測量他們從一樓跑到3樓的功率．他們手中有一個量程是20厘米的刻度尺，還需要的測量工具是停表和體重計請幫助他們把所需要測量的物理量和需要計算的物理量填入如表的表格，并注明需要用到的符號和單位．

物理量
李教授
女兒

18．如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫，然后用相同的酒精燈分別加熱并不斷攪拌，每隔lmin記錄一次溫度，實驗記錄如表：

加熱時間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	沙子	20	25	30	35	40
	水	20	21	22	23	24

（1）實驗中，要求兩只酒精燈完全相同，目的是：使水和沙子在相同的時間內吸收相同的熱量．
（2）根據實驗數據，在圖乙中分別畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，水升溫較慢 （快/慢）；若使兩者升高相同的溫度，則水吸收的熱量較多（多/少）．
（4）物質的這種屬性叫比熱容，在物理學中，可以用物體溫度升高時吸收的熱量與質量和升高溫度的乘積之比來反映．

17．在圖中畫出力F₂的力臂和力臂L₁對應的力F₁．