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12．下列說法不正確的是（　　）

	A．	“引吭高歌”中的“高”是指響度大
	B．	“尖聲細嗓”指的是音調高
	C．	“起音太高唱不上去”中的“高”指的是音調高
	D．	“輕聲慢語”指的是音調低

11．敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高．根據上述現象可歸納出：
（1）聲音是由物體的振動產生的；
（2）振幅越大響度越大．
（3）音叉發聲時很難看得出音叉是否在振動，請你設計一種方法放大音叉的振動．

10．小明參加1000m體育測試成績是3min20s，他運動的平均速度是5m/s，以操場上的單杠為參照物，他是運動的．

9．小明同學對某物體進行測量，測量的結果是A、25.81cm、B、25.82cm、C、25.816cm、D、25.83cm、E、25.75cm．這組數據中測量錯誤的是E；讀數不正確的是C；最后得到最準確的結果是25.82cm（選填字母符號）．

8．甲乙兩物體都做勻速直線運動，如果甲、乙兩物體運動的速度之比為3：1，是1：3；甲、乙兩物體在相同時間內通過的路程之比是3：1．

7．如圖所示，周日，曉明和曉華騎雙人自行車郊游，若說曉華是靜止的，則所選擇的參照物是（　　）

A．

自行車

B．

路旁駛過的汽車

C．

地面

D．

樹木

6．將正在發聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發現小球會多次被彈開，這個現象說明發聲體在振動，上述實驗運用的物理方法是轉換法．

5．如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個音階，則與這四個音階相對應的瓶子的序號是丙、乙、甲、丁．

4．如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．
（1）該實驗運用的測量工具是刻度尺和秒表
（2）該實驗原理是v=$\frac{s}{t}$
（3）實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速直線運動．（選填“勻速”或“變速”）
（4）實驗中測得路程s₁上的平均速度為v₁，路程s₂上的平均速度為v₂，路程s₃上的平均速度為v₃．那么，v₁、v₂、v₃的大小關系是v₃＞v₁＞v₂．（選填＞、＜、=）
（5）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較緩 （填“陡”或“緩”）些．
（6）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會導致所測AC段的平均速度v_AC偏大 （填“大”或“小”）
（7）在測量下半程的速度時能不能直接從C處釋放小車？為什么？不能，因為所測時間不是運動過程中下半程的時間．

3．減弱噪聲的三個途徑：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中 減弱，三是在人耳處減弱．