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6．下列用電器通電1h，最有可能消耗1kW•h電能的是（　　）

A．

計算器

B．

小臺燈

C．

手電筒

D．

家用空調

5．在“探究小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡標有“2.5V”的字樣．

（1）請將圖甲中的實物電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向右滑時，電路中電流變小（導線不允許交叉）．
（2）電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表、電流表都有示數，造成這種現象的原因可能是滑動變阻器接入阻值太大，電路中電流太小．
（3）改變滑動變阻器滑片的位置，測得幾組對應的電壓與電流值，作出了圖乙所示的U-I圖象，從圖象可知小燈泡的額定功率是0.625W，小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大；從圖象還可以發現通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，造成這種現象的原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．
（4）實驗結束后，老師給同學們一個10Ω的定值電阻R₀和兩只電流表，讓他們測出標有“3.8V“字樣的小燈泡正常發光時的電阻，電路圖如丙所示，請你將實驗過程補充完整；閉合開關，調節變阻器的滑片，使電流表A₁的示數為0.38A，此時小燈泡正常發光，電流表A₂的示數如圖丁所示，則小燈泡正常發光時的電阻是11.9Ω（保留一位小數）．

4．如圖，將兩個氣球用細線懸掛起來，當用力向兩個氣球中間吹起時，兩個氣球會（　　）

A．

相互遠離

B．

相互靠近

C．

保持不動

D．

以上都有可能

3．下列關于聲音的說法中正確的是（　　）

	A．	聲音在真空中的傳播速度是340m/s
	B．	戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲
	C．	調節MP3音量是改變了音調
	D．	“聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的

2．小明一家駕車外出旅游．經過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖所示．
（1）小明想了想，馬上就明白了這兩個數據的含義：
“40”指此路段限速40km/h；
“15km”標志牌到李莊的路程是15km．
（2）在遵守交通規則的前提下，試計算從標志牌到李莊最快需要用多少小時？
（3）若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km/h？是否超速？

1．一短跑運動員沿直線跑，前2s通過了16m的路程，后3s通過了30m的路程，求：
（1）運動員在前2s內的平均速度．
（3）運動員在這5s內的平均速度．

20．下列說法中正確的是（　　）

	A．	用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功
	B．	用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功
	C．	拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功
	D．	提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功

19．同學們在打掃教室時，如果使用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變干，這是水的汽化現象（填物態變化的名稱）．

18．同學們常用手機進行“自拍”．“自拍”時，手機的鏡頭相當于一個凸透鏡．

17．打乒乓球是很多同學都喜愛的一項運動，在打球的時候，從桌面掉到地上的乒乓球會自動彈起．球在上升過程中動能轉化為重力勢能，由于球與空氣有摩擦，上升過程中球的機械能會減小．