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15．我市對(duì)燒水、煮飯的管道進(jìn)行改造，天然氣已在我市廣泛使用，小明為測(cè)定他家天然氣灶燒水的效率，在質(zhì)量為200g的鋁壺中放入5L20℃的冷水，記錄下當(dāng)時(shí)氣量表的示數(shù)134.731m³，打火燒水，26min后水燒開了，小明這時(shí)觀察氣量表的示數(shù)是134.871m³，已知天然氣的熱值為4.0×10⁷J/m³，鋁的比熱容為0.88×10³J/（kg•℃），問：
（1）燒開這壺水燒開，共吸收了多少熱量？
（2）這個(gè)天然氣灶燒水的效率是多少？

14．根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，臺(tái)風(fēng)正以20km/h的速度向某地移動(dòng)，現(xiàn)臺(tái)風(fēng)中心距該地130km，預(yù)計(jì)多少小時(shí)后臺(tái)風(fēng)將到達(dá)該地？

13．探究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课矬w運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，學(xué)會(huì)選擇參照物．
器材：墨水瓶、教科書、橡皮
步驟：
（1）將書水平放在課桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科書上．
（2）緩慢拉動(dòng)教科書，橡皮相對(duì)于墨水瓶是靜止的，相對(duì)于課桌是運(yùn)動(dòng)的．
（3）若以墨水瓶為參照物，則教科書是靜止若以課桌為參照物，則教科書是運(yùn)動(dòng)的．

12．5m/s=18km/h        72km/h=20m/s．

11．一切物質(zhì)都由分子或原子組成．原子由原子核和電子組成，原子核又由質(zhì)子和中子組成，而它們內(nèi)部還有結(jié)構(gòu)．

10．小船在河里逆流而上，船上坐著一人，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	以河岸為參照物，船是運(yùn)動(dòng)的
	B．	以船為參照物，人是靜止的
	C．	以人為參照物，河岸上的樹是靜止的
	D．	以河水為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的

9．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
比熱容概念建構(gòu)．

器材	在兩只燒杯中盛有質(zhì)量相同水和煤油，用同樣的酒精燈加熱．
實(shí)驗(yàn)方法	使水和煤油升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)水加熱的時(shí)間長．實(shí)驗(yàn)通過加熱時(shí)間長短來體現(xiàn)吸收熱量的多少，這是轉(zhuǎn)換法
圖象	根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的水和煤油升高的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所 示，A表示煤油的變化情況．
得出結(jié)論	實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量一般是不同的，由此引入比熱容這個(gè)物理量

8．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

7．如圖甲，R₁為定值電阻，R₂為滑動(dòng)變阻器（允許通過的最大電流為5A）．圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合，再移動(dòng)滑片P的過程中，ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系；圖丙反映了滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系．則電源電壓為50V；滑動(dòng)變阻器連入阻值的范圍為5～45Ω．

6．圖甲是某同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路，已知電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到A端（選填“A”或“B”）
（2）經(jīng)試觸無誤后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表均無示數(shù)，原因可能是下列中的哪一種：（只填選項(xiàng)）D
A．燈泡斷路     B．電壓表短路      C．燈泡短路     D．滑動(dòng)變阻器斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P至某一位置時(shí)．電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為2.2V；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B（選填“A”或“B“）端移動(dòng)；
（4）改變滑片P的位置，獲得如圖丙所示的U-I圖象，則燈泡的額定功率是0.625W．