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14．根據天氣預報，臺風正以20km/h的速度向某地移動，現臺風中心距該地130km，預計多少小時后臺風將到達該地？

分析知道臺風中心距該地的路程，和臺風到達該地的速度，利用速度公式的變形公式求臺風到該地的時間．

解答解：由v=$\frac{s}{t}$得t=$\frac{s}{v}$=$\frac{130km}{20km/h}$=6.5h．
答：臺風中心的移動速度是20km/h．

點評本題考查了速度公式的變形，因條件已給出，難度不大．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列事例中，屬于做功能使物體內能增加的是（　　）

	A．	燒水時，壺蓋被水蒸氣頂起來
	B．	冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和
	C．	木工用鋸條鋸木頭時，鋸條發燙
	D．	在陽光照射下，水盆里的水溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．元宵佳節，許多人燃放孔明燈祈福．孔明燈上升時，燈罩內的氣體密度小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）燈罩外的空氣密度．所以孔明燈受到的浮力大于重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某同學身高1.5m，他站在平面鏡前3m的地方，則他在鏡中的像距離他3m，他向鏡子走近1m，那么他和像的距離減少2m，像的大小不變．（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
比熱容概念建構．

器材	在兩只燒杯中盛有質量相同水和煤油，用同樣的酒精燈加熱．
實驗方法	使水和煤油升高10℃，我們發現水加熱的時間長．實驗通過加熱時間長短來體現吸收熱量的多少，這是轉換法
圖象	根據數據畫出的水和煤油升高的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示，A表示煤油的變化情況．
得出結論	實驗表明：質量相等的不同物質升高相同溫度時，吸收的熱量一般是不同的，由此引入比熱容這個物理量

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．一列長250米的列車，以18千米/小時的速度通過一座大橋，歷時11分50秒，那么，大橋的長度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗中，小明設計了如圖所示的幾個實驗．

（1）圖中乙、丙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關的；
（2）甲、乙兩個實驗說明：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）在物理學中，用壓強來表示壓力的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．“2015年8月24日，中俄“海上聯合-2015（Ⅱ）”實兵實彈演習在日本海海域正式打響．假設在演習中一艘魚雷快艇以30m/s的速度追擊前面同一直線上正以20m/s的速度在逃跑的敵艦．當兩者相距L=2km時，發射一枚魚雷，經過t₁=50s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦發出的火光，同時發現受損敵艦仍在繼續逃跑，于是馬上發出了第二次攻擊命令，第二枚魚雷以同樣的速度前進，又經過t₂=30s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．（不考慮光傳播的時間）求
（1）從發射第一枚魚雷到擊中敵艦，敵艦逃跑的距離為多少m；
（2）魚雷的速度υ₁是多大？
（2）第二枚魚雷擊中敵艦前敵艦逃跑的速度υ₂是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．（1）畫出圖1海寶所受重力
（2）畫出圖2物體受到的支持力和桌面受到的壓力
（3）畫出圖3在光滑的斜面上物塊所受到的力
（4）畫出圖4電燈所受的力

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