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15．為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明以電池（電壓一定）、滑動變阻器、數量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗．
（1）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關，觀察到如圖所示的情景，由此得出：電磁鐵的磁性強弱跟線圈的匝數有關，他把兩個電磁鐵串聯接入電路中的目的是控制電流相同；
（2）要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響，應該進行的操作是：移動滑片P，同時應該觀察現象電磁鐵吸引大頭針的數目是否變化．

14．建筑工地上，起重機在10s內把質量200kg的鋼材勻速提升到2m高的地方，求：
（1）鋼材的重量是多少（g取10N/kg）？
（2）起重機對鋼材做的功是多少？
（3）起重機對鋼材做功的功率是多少？

13．為了響應“節能減排”的號召，小周家買了一臺容積為100L的太陽能熱水器．請你與小周一起，對該太陽能熱水器進行研究與計算．
（1）太陽能熱水器是將太陽能轉化為內能．
（2）小周早晨把熱水器加滿水，溫度傳感器顯示水溫為18℃，下午放學時看到顯示的水溫為78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？[C_水=42．×10³J/（kg•℃]
（3）該熱水器的說明書中介紹，真空管熱水器可以把90%的太陽能轉化為水的內能，真有這么高的效率嗎？小周查閱資料知道，他們所在地區單位受光面積接收太陽能的功率為P．小周還需要測量哪些物理量，并運用本題計算出的熱量Q，就可估測出這臺熱水器的光熱轉化效率？寫出效率η的表達式．（用代表物理量的字母表示，不需要計算具體數據）

12．如圖甲是某款電熱水龍頭，即開即熱、冷熱兼用，圖乙是它的原理電路，R₁、R₂為電熱絲，通過旋轉手柄帶動開關S接通對應的電路，從而實現冷水、溫水、熱水之間切換，有關參數如下表，不考慮溫度對電阻絲的影響，請回答下列問題：
（1）開關置于2時，水龍頭放出的水是溫（填“冷”、“溫”或“熱”）水，此時電路中的電流有多大？
（2）R₂的電阻是多大？
（3）如果進水口的水溫是20℃，水龍頭lmin流出lkg的水，放出熱水的水溫能達到50℃，此時該水龍頭的電熱效率是多少？

額定電壓		220V
額定功率	溫水	2200W
	熱水	3000W

11．電阻為12Ω的電鈴正常工作時的電壓為6V，若把它接在10V的電壓上，則需要給它串聯一個8Ω的電阻才能正常工作．

10．同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究．
（1）小明利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖甲所示的實驗．

你認為他在研究浮力大小與排開液體的體積的關系．
（2）小勇也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了如圖乙所示的實驗．

液體為 酒精
液體為 鹽水

則小勇的實驗較小明的實驗具有的優點是：（寫出兩點）
①能探究出浮力大小與液體密度的關系；②使實驗結論更具有普遍性．

9．探究“通電線圈的磁性強弱與通過線圈的電流強弱的關系”，實驗報告如下，按要求完成相關內容．
（1）實驗目的：探究通電線圈磁性強弱與通過線圈的電流強弱的關系；
（2）實驗原理：對于同一鐵芯，保持線圈匝數不變，改變通過線圈的電流，觀察線圈吸引大頭針的數 量來判斷其磁性強弱的變化．
（3）實驗器材：除電池、開關、線圈、導線、大頭針外，還需要滑動變阻器和電流表；請在虛線框內畫出實驗電路圖（線圈已畫出）．

8．有一球體，如圖所示靠墻放置在水平地面上，試畫出球體所受力的示意圖．

7．某太陽能熱水器內裝有100kg初溫為25℃的水，經過一天的太陽照射，水溫升高到 75℃，（水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃））求
（1）水吸收的熱量．
（2）要產生同樣多的熱量，用“220V 2000W”的電熱水器正常工作需要多長的時間．

6．在圖中，請用筆線代替導線連接好電路，要求：兩燈串聯，電流表測L₂的電流，電壓表測L₁的電壓．若電流表指針位置如圖所示，則燈L₁中電流大小為0.5A．