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10．0.5V=5×10^-4kV                
2.5×10⁴μV=25mV．

9．完成下列光路圖．

8．小欣為了測量液體A的密度，進(jìn)行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動．
（2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為60cm³．
（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為152g．
（4）實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為1.2×10³kg/m³．

7．甲、乙兩完全相同的球放在同一種液體中，甲球漂浮、乙球懸浮．則（　　）

	A．	乙球受到的浮力大于甲球受到的浮力
	B．	甲球的密度大于乙球的密度
	C．	甲球的重力小于乙球的重力
	D．	甲、乙兩球受到的浮力相等

6．關(guān)于浸在水中的物體所受的浮力說法不正確的是（　　）

	A．	物體的體積越大，所受的浮力就越大
	B．	物體越重，所受的浮力就越大
	C．	物體浸沒在水中的深度越深，所受的浮力就越大
	D．	物體排開水的體積越大，所受的浮力就越大

5．如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”字樣，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V）．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把右圖中的電路元件連接成實驗電路．
（2）合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，猜想：
A．可能燈絲斷了
B．可能是變阻器開路
C．可能是小燈泡短路
請你借助電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，并填入如表．

電流表示數(shù)/A	電壓表示數(shù)/V	原因
0	6	猜想A成立
0	0	猜想B成立

（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖所示的I-U圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是1.33W．
（4）實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗，于是向老師要了一個R₀的定值電阻（阻值適當(dāng)），和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，設(shè)計如圖實驗方案，正確連接電路后，接下來的實驗步驟是：
①閉合開關(guān)S₁，將S₂撥到觸點1（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V；
②再將S₂撥到另一觸點，保持滑片的位置不變，讀出電壓表的示數(shù)U．
寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P_額=$\frac{（U-3.8V）3.8V}{{R}_{0}}$ （用已知量和測量量表示）

4．小球在沒有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運動．

（1）如圖1所示，小球從A點靜止釋放，小球能否到達(dá)C點？能．
（2）將軌道BC段改為水平，如圖2所示．小球仍從A點靜止釋放，以小球經(jīng)過M點時為計時起點，在圖3中大致畫出小球在MN段運動的速度時間圖線．
（3）如果軌道不是光滑的，將軌道BC段改為水平面，小球從A點靜止釋放，運動的小球在水平面上碰上木塊后，推著木塊移動了一段距離，在J處處于減速運動狀態(tài)，最后靜止在水平面上K處，如圖4所示．請在圖中分別畫出小球在A處的重力示意圖以及木塊在J處和K處的受力示意圖．

3．小路設(shè)計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖15所示．
（1）為了測木塊受到的滑動摩擦力，小路用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動．

（2）下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖甲、乙實驗所得結(jié)論的是B（選填字母）．
A．足球守門員戴著防滑手套
B．用力壓住橡皮擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木
D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊
（3）為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān)，如圖丙所示，小路豎直向下切去一半木塊，測得滑動摩擦力大小是圖甲中的一半，于是得出：滑動摩擦力大小與接觸面積大小成正比．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確，為什么？不正確；沒有控制壓力大小不變．
（4）實驗中，小路用3.6N的力拉著彈簧測力計使木塊運動，請在圖中畫出彈簧測力計指針?biāo)�在是位置�?br />（5）小華同學(xué)將實驗改成如圖所示，測量鐵塊A在長木板B上運動時受到的滑動摩擦力大小的實驗裝置．向左拉動木板B時，測力計會有示數(shù)，此時A受到滑動摩擦力的方向是水平向左．如果在鐵塊A上增加重物，A受到的滑動摩擦力將變大；如果B向左運動速度增大，A受到滑動摩擦力將不變（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）．

2．如圖所示，分析下列各對力是否是平衡力，如果不是，寫出原因．

A．圖中兩個力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個力不在同一直線上．
B．圖中兩個力是平衡力（填“是”或“不是”），原因是作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，而且作用在同一直線上．
C．圖中兩個力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個力大小不等．
D．圖中兩個力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個力沒有作用在同一物體上．
E．圖中兩個力不是平衡力（填“是”或“不是”），原因是兩個力方向沒有相反．

1．如圖所示，電源由三節(jié)蓄電池串聯(lián)而成，當(dāng)開關(guān)閉和時，電壓表V₁和V₂的示數(shù)分別為3.5V和4.5V，則燈L₁、L₂兩端的電壓各為多少？