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15．如圖所示，將導體接到電路的A、B之間時，導體與燈泡是串聯（填“串聯”或“并聯”）的，如果將不同的導體分別接到A、B之間，閉合開關，可通過觀察和比較燈泡的亮暗來判斷不同導體電阻的大�。�

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．從下列圖中得到的信息，不正確的是（　�。�

	A．	圖甲說明物體所受的重力跟它的質量成正比
	B．	圖乙告訴我們同種物質的質量和體積成正比
	C．	圖丙表示做勻速運動的物體通過的路程與時間成正比
	D．	圖丁表示壓力一定時，物體所受壓強與其受力面積成正比

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10．用天平和量筒測定礦石的密度．把礦石放在調節好的托盤天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖1所示．礦石的質量是53.4 g；礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖2所示．礦石的體積是20cm³，密度是2.67×10³kg/m³．

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8．如圖所示，在研究牛頓第一定律的實驗中，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在摩擦阻力不同的水平表面上繼續運動，圖中所示是小車停止的位置．通過分析得到如下結論：
（1）小車運動的距離與所受到的摩擦阻力的關系是摩擦阻力越小，小車運動的距離越遠．
（2）小車運動速度變化的快慢與所受到的摩擦阻力的關系是摩擦阻力越小，小車速度減小得越慢．
（3）假設小車受到的阻力為零，小車將保持勻速直線運動．

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7．在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，某同學做了如圖所示的實驗，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊M，使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做勻速運動．

（1）圖中甲乙兩圖的情景，探究的是滑動摩擦力的大小跟壓力的關系．
（2）圖中乙丙兩圖的情景，探究的是滑動摩擦力的大小跟接觸面的關系．

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6．我們在實驗探究同一直線且同方向的二力的合成時，按照圖所示，把橡皮筋B端固定好，A端分別用兩根細線和兩個測力計相連；先用兩個測力計沿同一方向拉橡皮筋的A端，使A端到達O點，記下O點的位置和兩個拉力F₁和F₂的大小和方向；再用一個測力計對橡皮筋的A端施加一個力F，也讓橡皮筋的A端被拉伸到O點，記下F的大小和方向．

比較F和F₁、F₂的關系，可知F=F₁+F₂．