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課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發生                      （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光                      的緣故．

在這次“馬航370”的搜救過程中，我國派出了多艘軍艦，軍艦間可通過衛星來傳遞信息，假設甲乙兩軍艦到衛星的距離均為s，某次甲軍艦發現前方有漂浮物，隨即通過衛星向乙軍艦發出信息，則從甲軍艦發出信息至收到乙軍艦的回復，所需時間至少為(電磁波的傳播速度為c)：

A．         B．           C ．          D．

如圖所示，是生活中常見的開瓶器．它是一個　　　　杠桿；用刻有花紋的橡膠做成手柄是為了　　　　．

在如圖所示的電路中，電源電壓保特不變，閉合開關S．當滑動變阻器的滑片P向右移動時

（　　）

　 A． 電流表示數不變

　 B． 電流表示數變小

　 C． 電壓表示數與電流表示數的乘積不變

　 D． 電壓表示數與電流表示數的比值不變

 小琴在“探究電壓一定時，電流與電阻關系”的實臉中，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為6V）、電流表、滑動變阻器、開關各一個、阻值不同的定值電阻四個（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），導線若干．

（1）如圖所示是小琴連接的實物電路，開關閉合前，應將滑動變阻器滑片移至　　　處（選填“c”或“d”）．

（2）實驗時，小琴先把阻值為5Ω的電阻接入a、b間，閉合開關，移動滑片P，使電壓表的示數為2.4V，記下相應的電流值；

（3）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入a、b間，閉合開關后，滑片P應向　　　　（選填“左”或“右”）端移動，直至電壓表示數為2.4 V，記下相應的電流值；

（4）再將5Ω的電阻換成10Ω的電阻接人a、b間，重復步驟（3）；

（5）小琴在換用20Ω電阻做實驗時，發現電阻已經損壞，她靈機一動，利用現有的幾個電阻解決了這個問題．請你寫出小琴的做法：　　　　　　　　　　．

（6）實驗完成后，得到實驗數據，如下表所示：

分析數據可得：

①電壓一定時，通過異體的電流與導體的電阻成　　　　．

②實驗時小琴所用的滑動變阻其最大阻值不能小于　　　　　Ω．

下列做法中符合安全用電原則的是（　　）

　 A． 家用電器的金屬外殼一定要接地

　 B． 發現有人觸電時，立即用手將他拉開

　 C． 家庭電路中，用電器的開關可以任意安裝在火線或零線上

　 D． 使用測電筆辨別火線和零線時，手與筆尾金屬體接觸會發生觸電

在如圖所示的電路中，電阻R₁=6Ω，R₂=8Ω，電源電壓及定值電阻R的阻值未知，當開關S接位置1時，電流表的示數為0.4A，則此時R₁兩端的電壓是　2.4　V；當開關S接位置2時，電流表的示數將大于　0.3　A且小于0.4A．

如圖20所示電路，電源電壓恒為12V，電阻R₁的阻值為5，滑動變阻器R₂上標有“10 3A”的字樣，小燈泡L上標有“12V 6W”的字樣，電流表的量程為0――3A。
（1）當開關S₁S₂

S都閉合時，求小燈泡L在5min內產生的熱量；
（2）當開關S₁S₂S都閉合時，電流表的示數為2A時，求R₂消耗的電功率；

（3）當開關S₁S₂都斷開，S閉合時，為了確保測量準確，要求電流表示數不小于其量程的1/3，求滑動變阻器R₂接入電路的最大阻值。