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科目: 來源: 題型:填空題

17.錘子的錘頭變松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,如圖,這是因為錘柄突然停止時,錘頭由于慣性會繼續向下運動,這樣就套緊了,該物理量的大小只與錘頭的質量有關.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.同學們在瘦西湖公園游玩,小明用漿向后劃水,船向前運動,這是因為力的作用是相互的.小華在蕩秋千,當秋千往高處擺時,小華的重力勢能變大,若此時小華所受到的力全部消失,則她將勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,彈簧測力計下面掛一實心圓柱休,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處.如圖是整個過程中彈簧測力計的示數F與圓柱體下降高度h變化關系的數據圖象(  )
A.圓柱體的重力為12NB.圓柱體浸沒時受到的浮力為4N
C.圓柱體的體積為4×10-4m3D.圓柱體的密度為3×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖(a),小明將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口對接(二氧化氮的密度比空氣大),中間用玻璃板隔開.抽去玻璃板后,觀察到兩瓶氣體的顏色都變為均勻的紅棕色,這是擴散現象,它說明了組成物質的分子在不停地做無規則運動,小明又設計了(b)(c)兩種放置方式,其中不合理的是b.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后,橡皮擦的質量變小,密度不變(選填“變大”“變小”或“不變”),擦的過程中用力是通過增大壓力的方法來增大摩擦.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度可改變的水透鏡.通過注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改變水透鏡的凸起程度.如圖所示,光屏上出現清晰的燭焰像,則該像是倒立、放大的實像;向左移動蠟燭,保持光屏和水透鏡位置不動,為使光屏上出現清晰的像,應通過注射器向橡皮膜抽水(選填“注水”或“抽水”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.小明用焦距為10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡的成像規律”的實驗,如圖所示(凸透鏡位置固定不動).
(1)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上.
(2)按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質
13015倒立、縮小的實像
22020倒立、等大的實像
315倒立、放大的實像
46正立、放大的實像
(1)上表實驗序號3中所缺的實驗數據是30.
(2)當蠟燭從上圖所示的位置遠離透鏡時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應靠近(選填“靠近”或“遠離”)透鏡.
(3)小紅在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動,她將凸透鏡與水平地面平行放置,調節凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現一個最小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為她這種活動過程中存在的問題凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.小鷺利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并連接了如圖甲所示的部分實驗電路.

(1)請你添加一條導線,將圖甲所示的實物圖補充完整,并使滑動變阻器的滑片P右移時接入電路的阻值變大.
(2)閉合開關S1,將開關S2扳向1(選填“1”或“2”),調節滑動變阻器使電流表的示數為I1,如圖乙所示,I1=0.20A.
(3)將開關S2扳向另一端,保持滑動變阻器接入的阻值不變,調節電阻箱的阻值R,使電流表的示數仍為I1
(4)若此時R=7.0Ω,小燈泡的實際功率P1=0.28W.
(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關于額定功率P0與實際功率P1的數值關系,你認為最有可能的是D.
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.小楠同學想測量一個定值電阻的阻值.

(1)如圖甲是小楠設計的實驗電路,請你依圖甲用筆畫線代替導線在圖乙中將沒有連接完的實物電路補充完整,并要求滑動變阻器向左移動時電流表示數變大.
(2)連接好電路后,小楠進行了實驗,但是由于小楠同學的疏忽,做完實驗后才發現,把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中.請你幫助小楠同學把記錄在圖丙草稿紙上的電流值填入表中.
實驗次數123
電壓U/V1.01.82.5
電流I/A
(3)完成上述實驗后,小楠同學想用原電路測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻.小楠同學用燈泡替換了電阻,閉合開關后,調節滑動變阻器,測得五組實驗數據如下表所示:
實驗次數電壓表讀數/V電流表讀數/A燈泡電阻/Ω燈泡電阻的平均值/Ω
10.50.163.13R=$\frac{3.13+5.00+5.56+6.25+7.35}{5}$=5.46
21.00.205.00
31.50.275.56
42.00.326.25
52.50.347.35
a.根據上述表格,計算出小燈泡的額定功率是0.85W.
b.你認為她的表格設計合理嗎?為什么?不合理;燈泡在不同電壓下阻值不同,求燈泡電阻的平均值沒有意義;
c.根據上述實驗數據,小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關系曲線,如圖丁,由圖丁可知燈泡電阻的變化規律是燈泡的電阻隨著電壓的增大而增大.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.在利用“伏安法”測量定值電阻R阻值的實驗中:

(1)閉合開關S前,應把圖甲中滑動變阻器的滑片P置于最左(選填“左”或“右”)端.
(2)檢査電路連接正確后,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示.則電壓表的示數為2V,電流表的示數為0.5A,電阻R的阻値為4Ω.

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