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值日時，小東提著一桶水走進教室．下列情況中，屬于彼此平衡的兩個力是（ ）

A．水桶受到的重力和水桶對人的拉力

B．水桶受到的重力和人對水桶的拉力

C．水桶對人的拉力和人對水桶的拉力

D．水桶受到的重力和水桶對地球的引力

少兒夏令營活動中，小明看到同學小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同（S師＞S紅），深淺相同，則他們對沙地的壓力及壓強相比是（ ）

A．F師＞F紅，p師＞p紅 B．F師=F紅，p師=p紅

C．F師＞F紅，p師＜p紅 D．F師＞F紅，p師=p紅

將燒瓶內的水加熱至沸騰后移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會觀察到燒瓶內的水又沸騰起來，產生這一現象的原因是（ ）

A. 瓶內氣體溫度升高，壓強增大，水的沸點降低

B. 瓶內氣體溫度降低，壓強減小，水的沸點降低

C. 瓶內氣體溫度降低，壓強減小，水的沸點升高

D. 瓶內氣體溫度升高，壓強減小，水的沸點升高

飛機水平勻速向西飛行，從飛機上間隔相等的時間先后落下a、b、c三個小球，若不計空氣作用力，地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應是（ ）

A. B. C. D.

如圖所示，電梯內一彈簧下掛一物塊，當整個電梯突然向上作加速運動時，下列說法正確的是（ ）

A．物塊速度變大時其慣性增大

B．彈簧對物塊的拉力等于物塊的重力

C．彈簧對物塊的拉力等于物塊對彈簧的拉力

D．彈簧伸長了，彈性勢能不變

小明經常與同學進行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度﹣時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力﹣時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補充完整，應是圖中的（ ）

A． B．

C． D．

兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內裝有質量和深度均相同的液體，如圖所示，若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，下列關系正確的是（ ）

A．p1=p2 F1=F2 B．p1＞p2 F1＜F2

C．p1＜p2 F1＞F2 D．p1＞p2 F1=F2

易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料，用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的 （填一種物理性質）．用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐，發現空易拉罐向氣球方向滾動，這是利用了 的性質．

在比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實驗中，在直玻璃管中應先注入 ，目的是 ，為使實驗現象更明顯，應選用內徑較 的玻璃管．

用30牛的水平力把重18牛的重物壓在墻壁上，則重物靜止所受的摩擦力是 牛，當壓力為0牛時，重物所受的摩擦力又是 牛．