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杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力大小為10N，動(dòng)力臂為0．1m，阻力臂L2為0．2m，則阻 力F2的大小是______N。

王波同學(xué)幫父母搬家，現(xiàn)有30捆書籍，每捆書籍的質(zhì)量都為5kg。王波想盡快將它們搬上10m高處的新家。如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知，為了盡可能快地將這批 書籍搬上新家，他每次應(yīng)搬________捆。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地，所用的總時(shí)間為_(kāi)_______s。 （g=10N/kg）

畫出反射光線OB的入射光線。

粗細(xì)均勻的木棒的一端放在地上，另 一端與支點(diǎn)0連接。畫出木棒所受重力的示意圖及重 力的力臂。

請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針N極的指向，標(biāo)出電源的正極（用“+”表示）。

“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。實(shí)驗(yàn)的目的是探宄鋼球動(dòng)能的大小與______的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過(guò)觀察________，來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小，物理研究方法有許多，如“控制變量法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”和“等效替代法”等，本實(shí)驗(yàn)利用了 控制變量法和________。

在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，為了探究電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)該選擇材料和________都相同、長(zhǎng)度不同的多根金屬絲，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)，歸納出電阻R與導(dǎo)體長(zhǎng)度L的關(guān)系式：R=________．

在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡上標(biāo)有“2．5V”字樣（燈泡額 定功率小于1W）。圖甲是連接的實(shí)物圖。

（1）閉合圖甲中電路中的開(kāi)關(guān)，電壓表的讀數(shù)約為_(kāi)_______V,小燈泡發(fā)光情況為_(kāi)_______。

（2）圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個(gè)接頭接錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)谛枰�改�?dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并在圖上改正。

（3）改正電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示，則應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片 P向（“左”或“右”）移動(dòng)，將電壓表的示數(shù)調(diào)整到________V。

張剛同學(xué)在完成“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度” 后，還想用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究從斜面下滑物體運(yùn)動(dòng)的快 慢與哪些因素有關(guān)。他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想：

猜想一，與斜面的高度有關(guān)；猜想二，與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是________。為了驗(yàn)證猜想一，他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測(cè)出下滑時(shí)間。通過(guò)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想一是正確的。請(qǐng)對(duì)張剛這一探究作出評(píng)價(jià)，指出他存在的問(wèn)題是：________。

如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“4V 2W”字樣，R0的阻值為16Ω。連S2斷開(kāi)、S3閉合，滑片P從b端滑到某一位置時(shí)，滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻減小了8Ω,此過(guò)程中電壓表的示數(shù)由3．2V變?yōu)?V。則：

（1）燈泡的電阻為_(kāi)_______燈泡正常工作時(shí)的電流為_(kāi)_______A。

（2）電源電壓和滑動(dòng)變阻器的最大阻值各為多少？（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）

（3）當(dāng)S1、S2閉合、S3斷開(kāi)時(shí)，電路消耗的最小功率是多少？（符合電路操作規(guī)范要求）