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如圖所示，電源電壓U保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S，測得U甲：U乙=1：3；斷開開關S，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，此時I甲：I乙是（ ）

A．3：1 B．1：3 C．1：1 D．4：3

如圖是課本上的一些插圖，對各插圖的說明正確的是（ ）

A．甲圖所示裝置演示實驗的現象是液體界面變得模糊不清

B．乙圖所示裝置演示的是固體的擴散

C．丙圖所示裝置演示的是空氣對外做功自身內能減小

D．丁圖所示裝置演示的是機械能轉化為內能

如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．當開關閉合后，滑片P向右移時，下列說法中正確的是（ ）

A． 的示數變大 B．的示數變大

C．和 的比值變大 D．的示數變小

分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現象，經過合理的推測來認識分子．下列推測不合理的是（ ）

A．現象：空氣中沙塵飛舞 推測：分子在做無規則運動

B．現象：注射器內的水很難被壓縮 推測：分子之間存在斥力

C．現象：鋼絲繩很難被拉斷 推測：分子之間沒有間隙

D．現象：冬天尼龍衣服易粘空氣中的灰塵 推測：分子之間存在引力作用

如圖所示，用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來，把蘋果拉近自己的鼻子靜止，松手后，蘋果將向前擺去，接著又反向擺回來，你原地不動，蘋果會打到你的鼻子嗎？為什么？

在如圖電路中，R1=20Ω，R2=10Ω，閉合開關后，電流表的示數為0.3A．

求：（1）電阻R1兩端的電壓是多少？

（2）通過R2的電流是多少？

汽車已進入百姓家庭，汽車發動機性能的好壞倍受人們關注．在汽車發動機的設計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發動機的冷卻問題．[汽油熱值為4.6×107 J/kg，汽油密度為0.7×103 kg/m3，水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃）]

（1）為了防止發動機過熱，汽車的冷卻系統常用水的循環來降低發動機的溫度.6kg水在冷卻系統中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？

（2）15L汽油在汽車發動機汽缸內燃燒40min，可以釋放出多少能量（假設汽油完全燃燒）？若發動機輸出的功率為6×104 W，則此汽車發動機的效率是多少？（汽車發動機效率的計算結果精確到0.1%）

在圖（a）所示電路中，電源電壓為6伏且不變，電阻R1=10歐，滑動變阻器R2上標有“20歐，2安”字樣，現閉合電鍵．

（1）求通過電阻R1的電流；

（2）若電流表的示數如圖（b）所示，求通電10秒鐘電流通過R1和R2所做的總功．

（3）移動滑動變阻器的滑片P，在不改變電表量程、電路安全工作的情況下，求R2的阻值范圍．

如圖甲是正在使用的電流表表盤，此時電流表所選量程對應的分度值是 ，讀數是 ；圖乙是正在使用的電壓表表盤，如果選擇的是0～3Ⅴ的量程，讀數為 Ⅴ，若選0～15Ⅴ的量程，分度值為 V．

在測量小燈泡電阻的實驗中，因缺少電壓表，揚揚利用兩個電流表和一個已知阻值為5Ω的電阻R0，同樣測出了小燈泡的電阻，原理如圖甲所示．揚揚讀出電流表 的示數為0.5A，而電流表 的示數如圖乙所示（選填“A2”或“A2”），則小燈泡L兩端的電壓為 V，小燈泡L的電阻為 Ω．