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通過探究發現摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動。若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，如圖6乙所示，則F2是_____N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運動，在不撤除F2的情況下，應該在B的右端施加一個大小為_____N的水平向左的推力。

甲、乙兩燒杯中分別盛有兩種不同液體，燒杯的底面積之比為3：1，液體密度之比為1：2，液體高度之比為2：3，則兩燒杯底面所受液體的壓強之比是______，壓力之比為______．

如圖，一實心鐵球正在水中下沉，請用力的示意圖表示出鐵球所受的力。

請在圖中畫出小球所受力的示意圖。

如圖所示，某同學用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速向左滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數______、木塊對桌面的壓力______，木塊對桌面的壓強______．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

圖是探究牛頓第一定律的實驗過程圖：

（1）過程方法：

讓小車從斜面同一高度滑下，使得小車在水平面上運動的初速度________（相同/不相同）．平面越光滑，小車受到的阻力越______，（大/小）小車運動的距離越________（近/遠）．

（2）結論：可見，小車受到的阻力較小，速度減少得越________（快/慢）．進一步推理：若運動物體不受任何力的作用時，將做________運動．若在真空中、水平面和輪軸絕對光滑，本實驗________（能/不能）讓小車永遠運動下去。

（3）可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體 的原因

如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：

（1）把木塊放在 （選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當兩盤砝碼質量 （選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止；

（2）保持兩盤砝碼質量相等，把木塊扭轉一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發生轉動。當木塊重新恢復到原來靜止狀態時，拉力F1、F2作用在同一直線上，如果 ，方向相反，作用在 上，這兩個力就彼此平衡了。

圖是探究壓強大小與哪些因素有關的簡易實驗．

實驗器材是：一塊泡沫塑料（海綿）、一只自制的小桌子、一只（50g）大砝碼．實驗時，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度．

（1）圖甲和圖乙相比較，小桌對海綿的壓力 ，小桌與海綿的接觸面積 ，海綿下陷的程度 ，（均選填“相同”或“不同”）通過比較，可以得出的結論是 。

（2）圖乙和圖丙相比較，小桌子對海綿的壓力 ，小桌子與海綿的接觸面積 ，海綿下陷的深度 ，（均選填“相同”或“不同”）通過比較，可以得出的結論是 ．

如圖所示的水平地面上，一個底面積為0．16m2、重為4000N的物體，運動時受到阻力為物體總重力的0．1倍，8s內勻速直線前進了10m。求：

（1）物體勻速直線運動的速度是多大？

（2）物體在勻速直線運動過程中受到的推力是多大？

（3）若推力變為原來的兩倍，物體受到的合力多大？

在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0．01m2它對桌面的壓強為200Pa。求：

（1）玻璃杯的重力。

（2）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對杯底的壓強為900Pa，求水的深度。

（3）通過計算推測出玻璃杯的大致形狀是圖中a、b、c的哪一種？（杯壁的厚度可忽略）