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如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（ ）

A．力的作用是相互的

B．力是物體對物體的作用

C．力可以改變物體的形狀

D．重力的方向豎直向下

下列有關力的說法中正確的是（ ）

A．摩擦力總是阻礙物體運動的

B．物體所受重力的方向始終豎直向下

C．兩個物體只有接觸才能產生力的作用

D．物理學中，力的大小、單位和方向是力的三個要素

小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與壓力的關系．下列操作正確的是（ ）

A．沿水平方向加速拉動木塊

B．木塊下墊放毛巾，以改變接觸面粗糙程度

C．將木塊側放，以減小接觸面積

D．在木塊上加放砝碼

教室的門關不緊，常被風吹開．小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了．下列解釋合理的是（ ）

A．門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B．門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力

C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

如下圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（　　）

A. 軸承之間裝滾珠

B. 寫字時用力

C. 合頁加潤滑油

D. 滑冰時穿冰鞋滑行

下列“關于一些物體的作用力”的說法中，最接近實際情況的是（ ）

A．托起兩個雞蛋用的力約為1N

B．螞蟻的拉力約為100N

C．拉開易拉罐的力約為2000N

D．大型拖拉機的拉力約為6×106N

如圖所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是（ ）

A．鑷子

B．鉗子

C．起子

D．剪子

如圖所示，物體A、B所受重力都為200牛，滑輪重力和摩擦不計．當用力分別勻速提起A和B時，力F1為 牛，力F2為 牛．

在如圖所示的一些與物理相關的生活現象中，圖 主要表示力的作用是相互的；圖 主要表示力能使物體發生形變；圖 主要表示力能使物體的運動狀態發生改變[均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”]．

滑旱冰的人和地面間的摩擦是 摩擦，轉筆刀轉孔與鉛筆間的摩擦是 摩擦，用圓珠筆在紙上寫字，筆尖與紙間的摩擦是 摩擦．