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為了探測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s） 科學家發現這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？

用二胡、吉它、笛子三種樂器演奏同一首曲子，我們在隔壁房間仍能分辨出是哪種樂器演奏的，這主要是依據聲音的（ ）

A．音調 B．音色 C．音速 D．響度

從物理學的角度對一下成語進行解釋，正確的是（ ）

A．震耳欲聾﹣﹣聲音的響度很大

B．隔墻有耳﹣﹣聲音的傳播可以不需要介質

C．掩耳盜鈴﹣﹣固體可以傳聲

D．耳熟能詳﹣﹣聲音的傳播速度很大

小強乘坐從上海開往泉州的動車，當動車進入泉州境內時他感慨地說：“我終于來到泉州了！”，他說出這句話時所選擇的參照物是（ ）

A．泉州 B．小強本人

C．小強所乘坐的動車 D．坐在小強身邊的乘客

日常用語中的聲音的“高”、“低”，有時指音調，有時指響度，含義不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指 ，“高”是指 ．

兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖所示，則這兩列聲波的 相同， 不同．（選填“音調”、“響度”或“音色”）

如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發現：

（1）尺子伸出桌面的長度越長振動越 ，發出聲音的音調越 ；

（2）尺子伸出桌面的長度越短振動越 ，發出聲音的音調越 ．

（3）由此可得出結論：音調的高低與 有關，頻率 ，音調 ．

如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當到達A地時，車內的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分．則：

（1）轎車從A地到B地所用時間是多少小時？

（2）轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時？

（3）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間？

下列現象，屬于物態變化中吸熱過程的是（ ）

A．霧凇的形成

B．夏天，放在冰箱中的水結成冰

C．放在衣柜內的樟腦丸變小了

D．從冰箱中取出的飲料外壁上會“出汗”

水資源是可再生資源，在水循環中，不斷地在大氣和地表之間運動，如圖表示水循環的一部分，圖中標著X、Y和Z的地方表示水循環中的三個階段．下列說法正確的是（ ）

A．X階段是蒸發，Y階段是凝結，Z階段是降水

B．X階段是蒸騰，Y階段是凝結，Z階段是降水

C．X階段是凝結，Y階段是蒸發，Z階段是凝固

D．X階段是降水，Y階段是蒸騰，Z階段是凝結