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有一些同學經常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3，為了聽得更清晰，往往需要增大音量，這相當于增大了聲音的 （“音調、響度或音色”），長此以往會使他們聽力下降．

往暖水瓶中灌水時，可以根據發出聲音的 變化來判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂時，我們能分辨出小號聲和鋼琴聲，是因為這兩種樂器發出聲音的 不同．

雨后的天空，常常出現彩虹，這屬于光的 現象．我國是世界上電視用戶最多的國家，彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 、藍三種光通過適當的比例混合得到的．

小紅在池塘邊觀察水中月亮的視線與水面的夾角是30°，如圖，此光的反射現象中入射角的度數是 ．

如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．

（1）小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質中沿 傳播；

（2）將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的 現象；

（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的 現象．

小明在“測小車的速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的橢圓內是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時：分：秒），則：

（1）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （大/小）．

（2）請根據圖給信息回答：SAB= cm，VAC= m/s．

（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的速度VAC偏 （選填“大”或“小”）．

一同學在做“平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示．在此實驗中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的 的關系．

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的 的關系．

（3）通過多次實驗得到的結論是：平面鏡所成像的大小與 相等，像和物體到平面鏡的距離 ，像和物體的連線與鏡面 ．

（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．這說明平面鏡成的像是 像．

從哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發朝至，全程運行1288km，列車運行時刻表如下：求：

（1）列車全程運行的時間是多少？

（2）列車全程的平均速度是多少？

“掩耳盜鈴”者是采取了下列哪種途徑來減小聲音的（ ）

A．在聲源處 B．在傳播過程中

C．在人耳處 D．以上答案都不對

2013年6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標飛行器天宮一號上為青少年授課．下列說法正確的是（ ）

A．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的

B．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高

C．王亞平講課發出的聲音是由她的聲帶振動產生的

D．在太空講話聲帶不振動也能發出聲音