有一些同學經常在嘈雜的公共場所戴耳機聽MP3,為了聽得更清晰,往往需要增大音量,這相當于增大了聲音的 (“音調、響度或音色”),長此以往會使他們聽力下降.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建寧德霞浦縣城區部分中學初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列自然現象屬于凝華的是( )
A.春天到了,積雪融化
B.夏天的早晨,草地上出現露珠
C.秋天的早晨,出現大霧
D.初冬的早晨,地面上出現白霜
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇蘇州相城區初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,通過探究,我們對太陽光有了更多的了解.
(1)陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現彩色光帶,這說明 ;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則A為 光.
(2)用溫度計測試不同光的熱效應時,可以 ,從而使它的示數變化更明顯;實驗表明 的熱效應最大.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年內蒙古赤峰阿魯科爾沁旗天山六中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關聲現象的說法中錯誤的是( )
A.在《爸爸去哪兒》節目中,孩子們很容易辨別出爸爸發出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調不同
B.蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應”
C.文明城市要求植樹種草,樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用
D.古代行軍宿營時,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到敵人的馬蹄聲,是因為大地傳聲比空氣快
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東臨沂經濟開發區初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“測小車的速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的橢圓內是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示“小時:分:秒),則:
(1)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (大/小).
(2)請根據圖給信息回答:SAB= cm,VAC= m/s.
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的速度VAC偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東臨沂經濟開發區初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
控制噪聲可以從三個方面入手,下面關于控制噪聲措施的說法,正確的是( )
A.道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播
B.城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產生
C.摩托車的消聲器是防止噪聲進入耳朵
D.工廠用的防噪聲耳罩是防止噪聲的產生
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽馬鞍山和縣初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的輪滑組,用62.5N的拉力將重為100N的物體勻速提升1m.求:
(1)拉力所做的總功是多少?
(2)該滑輪組的機械效率是多少?
(3)若用該滑輪組在不計摩擦情況下,把重為G的物體勻速提升到一定高度,動滑輪自重為G動,整個裝置的機械效率為η,請你證明:=
.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法錯誤的是( )
A.電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變
B.電壓表V2與電流表A的示數之比保持不變
C.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數變大
D.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數變大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南南陽南召縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,蘭蘭做有關聲現象的實驗時,將一個正在發聲的音叉貼近面頰,目的是為了( )
A.感受發聲音叉的振動 B.體驗發聲音叉的溫度
C.估算發聲音叉的質量 D.判斷聲音的傳播速度
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