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根據(jù)實物圖在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖

如右上圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒A去接觸驗電器的金屬球B，金屬箔張開一定的角度，金屬箔所帶的是        正電荷（選填“正”或“負”）； 金屬箔張開的瞬間電流方向是          （選填“A到B”或“B到A”）； 金屬箔能張開的原因是         電荷相互         。

有經(jīng)驗的柴油機維修師，不用任何儀器，只是靠近柴油機排氣管口聞一下，并將手伸到排氣管口附近感覺一下尾氣的溫度，就能初步判斷這臺柴油機的節(jié)能效果。在同樣負荷的情況下，尾氣的柴油味越        淡（填“濃”或“淡”），柴油機的效率越高；尾氣溫度越       低（填“高”或“低”），柴油機越節(jié)能。當柴油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率       降低（選填“升高”、“不變”、“降低”）。

如圖所示為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞常會跳起來。軟木塞跳起來時，是水蒸汽的       能轉(zhuǎn)化成了軟木塞的        能。內(nèi)燃機的         沖程與這一現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化相同。

小紅家買了一個電暖氣，她閱讀說明書時發(fā)現(xiàn)電暖氣里的工作物質(zhì)是油而不是水，好處之一是油的比熱容比水的        ，加熱時升溫        （選填“快”或“慢”）。

放在熱湯中的金屬勺子很快變得燙手，將鐵絲快速彎折十余次，然后用手指觸摸一下也感覺燙手。物體的內(nèi)能增大，溫度升高前者是利用         熱傳遞的方法改變了它的內(nèi)能，后者是利用         做功

的方法改變了內(nèi)能。

生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中，“天氣很熱”中的“熱”是指       高；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指        增加。

夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，說明分子在不停地             做無規(guī)則運動

；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，表明分子間有         引力。

某學校保密室有兩道門，只有當兩道門都關(guān)上時（關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會亮，表明門都關(guān)上了。下圖中符合要求的電路圖是（   ）

給手機電池充電，在充電過程中，該手機電池相當于電路中的

   A．電源      B．開關(guān)      C．導線      D．用電器