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如圖所示，要使燈L₁和燈L₂并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是          ；要使燈L₁和燈L₂串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是          。開關(guān)         不能同時閉合，否則會發(fā)生短路。

 如果被測電流為0.5A左右，使用實驗室常用的電流表時， 應(yīng)選用           量程為好，這是因為電流表的分度值較       （填“大”或“小”），測量的            較高。

如圖所示，這兩只燈泡的連接方式是          。我們看到，在此電路中，電流路徑有     條，其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良，則另一只燈        （選填“會”或“不會”）發(fā)光。

電風(fēng)扇中有一個自動斷電的安全裝置，如圖所示。當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時，它       電路；直立時，它       電路。（選填“斷開”或“接通”）

如圖所示，甲、乙、丙、丁四個帶電小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。如果丙帶正電，則甲帶      電，乙?guī)?u>      電，丁帶      電。

電荷的多少叫做 ，它的單位是 。實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做 ，它是利用同種電荷互相 的原理制成的。

打掃房間時，小紅用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛，這是因為擦過的鏡面因        而帶了電，帶電體有                的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上。

在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中，某同學(xué)用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小，為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系，他下一步的操作應(yīng)該是           （    ）

  A. 將電源兩極對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流

B. 改變開關(guān)S的位置，再次測量a、b、c三處的電流

C. 將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流

D. 換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流

 把甲、乙兩盞燈按一定方式連接到電源上，用電流表分別測出通過甲、乙兩燈的電流為0.32A和0.24A，則甲、乙兩燈的連接方式為                                           （    ）

  A. 一定是串聯(lián)                                         B. 一定是并聯(lián)

  C. 可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)                             D. 無法確定

有“0～0.6A”和“0～3A”兩個量程的電流表，實驗中用“0～0.6A”這一量程，但這一量程的刻度值不夠清楚。某次測量中，從“0～3A”量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上，則實際電流大小為                                                          （    ）

  A. 0.7A               B. 2.3A             C. 0.43A            D. 0.46A