在“探究串聯電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小，為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是 （ ）
A. 將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流
B. 改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流
C. 將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流
D. 換用不同規格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流
初中學業考試導與練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
在一標準大氣壓下，完全燃燒質量為5kg、熱值為1.26×107J / kg的干木柴，可以放出多少熱量？若不計熱損失，則這些熱量可把質量為多少的20℃的水燒開？[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
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科目：初中物理 來源： 題型：
凸透鏡放在蠟燭和光屏之間，在屏上恰好能成一倒立放大的實像，如果用硬紙板遮住透鏡的上半部分，這時屏上的像會： （ ）
Ａ.只存在下半部分； Ｂ.只存在上半部分；
Ｃ.消失； Ｄ.仍能成完整的像，只是像稍暗些。
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科目：初中物理 來源： 題型：
“研究凸透鏡成像規律的實驗中”：
（1）在實驗時，應先調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ，其目的是為了 。
（2）當蠟燭在凸透鏡左側距凸透鏡20cm的時候，在光屏上得到一個倒立等大的實像，則凸透鏡的焦距是 cm；當蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時，所成的像的性質是 、 、 ，利用此原理制成了 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列說法中正確的是 （ ）
A. 開關必須連在電源的正極一端，才能控制用電器電流的有無
B. 斷路和短路在電路中所起的作用是相同的
C. 一只開關同時控制兩只燈泡，則燈泡一定是串聯的
D. 在串聯電路中，開關的位置改變了，開關的控制作用不改變
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，這兩只燈泡的連接方式是 。我們看到，在此電路中，電流路徑有 條，其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良，則另一只燈 （選填“會”或“不會”）發光。
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明在“探究并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”的實驗中，根據左邊電路圖測量并記錄了如下表的數據：
小明分析表中的數據，得出如下結論：并聯電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認為小明分析得出的結論可靠嗎？ 。為什么會產生這樣的結果？
。
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科目：初中物理 來源： 題型：
分子間的____________力和____________力是同時存在的，當分子間的距離很小時，作用力表現為____________力，當分子間的距離稍大時，作用力表現為____________力。我們常說鐵絲很難被拉斷是因為分子間有____________力，同時鐵塊很難被壓縮說明分子間還有____________力。通常固體、液體分子間的作用力比氣體間的作用力要____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于物體的質量和物質的密度，下列說法中正確的是（ ）
A．一塊冰全部熔化成水后，質量變小，密度不變 B．把銅塊碾成銅片，質量和密度均不變
C．宇航員在太空處于失重狀態，故質量和密度均為零 D．把鐵球加熱，質量變大，密度變小
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