關于物體的質量和物質的密度，下列說法中正確的是（ ）
A．一塊冰全部熔化成水后，質量變小，密度不變 B．把銅塊碾成銅片，質量和密度均不變
C．宇航員在太空處于失重狀態，故質量和密度均為零 D．把鐵球加熱，質量變大，密度變小
科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究串聯電路中的電流”實驗中，某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小，為了進一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關系，他下一步的操作應該是 （ ）
A. 將電源兩極對調，再次測量a、b、c三處的電流
B. 改變開關S的位置，再次測量a、b、c三處的電流
C. 將圖中兩只燈泡位置對調，再次測量a、b、c三處的電流
D. 換用不同規格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流
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科目：初中物理 來源： 題型：
質量相等的酒精，硫酸和水，分別裝在規格相同的三個試管中，如右圖所示，試管甲裝的是________，試管丙裝的是___________。（
酒精=0.8×103kg/m3，硫酸=1.8×103kg/m3）
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科目：初中物理 來源： 題型：
“烏鴉喝水”的故事你不陌生吧．如下圖所示，若有一只容積為3×10-4m3的瓶內盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質量為10g的小石子投入瓶中，當烏鴉投入了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶內石塊的總體積；（2）石塊的密度。
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科目：初中物理 來源： 題型：
現代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統，這主要是為了減輕下列哪種情況出現時，可能對人身造成的傷害
A、汽車突然啟動 B、汽車速度太慢 C、汽車前端發生嚴重撞擊 D、汽車轉彎
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明用天平、細繩、燒杯和水（ρ水=1.0 g/cm3 )測定某工藝品（實心）的密度。
（1）實驗過程如下：
①往燒杯中倒入適量的水，用調節好的天平測出燒杯和水的總質量為200 g；
②用繩將工藝品拴好并浸沒在水中，但沒有觸及杯底（如圖所示），在右盤中增加砝碼并移動游碼，當天平平衡后，得出質量為208 g，則工藝品的體積為 cm3；
③從燒杯中取出工藝品，用天平單獨測量其質量，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，工藝品的質量
為 g；
④工藝品的密度為ρ= g/cm3。
（2）小明測量的工藝品密度比真實值 （偏大/偏小）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
一個燈泡接在三節串聯的鉛蓄電池上，才能正常發光如果現在用兩個同樣的燈泡串聯后仍接在這個鉛蓄電池上，則這兩個燈泡將:
A．較亮; B．較暗; C．正常發光; D．燒壞.
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