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如圖所示,一艘排水量100噸的貨船,船上裝有質量為8噸的貨物A,貨物A的底面積為5m2(貨物A地面與船完全接觸).求:
(1)該船滿載時受到的浮力;
(2)貨物A對船的壓強;
(3)將貨物A從船上卸下后,船排開水的體積減少多少?(ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg)
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一個電水壺工作電路如圖所示,其中S是溫控開關,R1是電熱管,當電水壺處于加熱狀態時,水被迅速加熱,達到預定溫度時,S自動切換到另一處,處于保溫狀態.請解答以下問題:
(1)A、B是兩種不同顏色的燈,紅色表示加熱,黃色表示保溫,請你分析A燈為 色;
(2)若壺中有1kg水,初溫27℃,把這些水加熱到97℃,至少消耗多少電能?
C水=4.2×103J/(kg•℃)
(3)若在加熱狀態時,加熱管的功率為880W,求R1阻值(不計指示燈電阻及溫度對電阻值的影響).
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嫦娥探月
2013年12月2日,“嫦娥三號”發射成功,實現了中華民族千年的“登月夢”.15日“嫦娥”成功落月,如圖所示是“玉兔”告別“嫦娥”的情景,月球車開始在月面上巡視勘察,踏出了“中國腳印”…
月球周圍的環境與地球周圍的環境有許多不同之處,比如:欲求月球表面晝夜溫差很大;月球上沒有空氣,近似真空;同一物體在月球表面受到的重力約等于它在地球表面受到重力的六分之一;月球周圍沒有磁場…
(1)“玉兔”號月球車在地球上重1200N,它在月球表面上方豎直下落3m,則它在月球表面受到的重力對它做的功為 J.
(2)月球車上的探測器是利用 (填“超聲波”或“電磁波”)的反射來工作的.
(3)在月球上,下列四種情況不能做到的是 .
A.用指南針定向 B.用紅外線測距 C.用溫度計測溫度 D.用彈簧測力計測力.
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物理學習小組進行“伏安法測電阻”的實驗:
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖1實物電路連接完整,使滑動變阻器滑片P移動到A端時,變阻器連入電路阻值最大(要求導線不交叉).
(2)開關閉合前,發現電流表的指針在零刻度線左端,如圖2甲所示.小紅同學認為電流表正負接線柱接反了,小華同學認為電流表沒調零,你認為 (填“小紅”或“小華”)同學說法正確.
(3)全部檢查電路無誤后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P使電壓表示數為2.5V時,電流表示數如圖2乙所示,則被測電阻本次測量值為 Ω.
(4)本小組完成實驗后,討論該電路還能完成哪些實驗,在列出的四個實驗中,你認為正確的是 實驗(填選項字母).
A.探究電流產生熱量與電阻的關系 B.探究電流磁場強弱與電流大小的關系
C.探究電流與電壓的關系 D.探究電流與電阻關系.
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某實驗小組在“比較不同物質吸熱的情況”實驗中,用天平測出相同質量的水和細沙,分別裝入兩個相同的燒杯中.已知水和細沙初溫相同,現用兩個相同的酒精燈對其加熱(攪拌沙子使其受熱均勻),如圖1所示.
(1)加熱相同時間后,分別測量兩者溫度,發現沙子的溫度明顯高于水,這說明 (填“水”或“沙子”)吸熱能力強,即比熱容大.
(2)在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過一會兒發現裝有水的燒杯上方的玻璃片內側有小水珠,用手摸兩玻璃片,發現裝水的燒杯上方的玻璃片溫度較高,原因是 .
(3)做完上述實驗后,該小組又取來一個量筒,用調好的天平,按圖2順序進行測細沙密度的實驗,根據圖中數據可知,量筒內細沙質量為 g,細沙的密度為 kg/m3.
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用如圖所示裝置演示氣體擴散現象,其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發生擴散,裝二氧化氮氣體的應是 (填“A”或“B”)瓶.
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(1)如圖甲所示,魚缸側壁有一平面鏡,畫出光線SA經平面鏡反射后的反射光線和該反射光線射出水面后的折射光線的大致方向.
(2)如圖乙所示,中100N的均勻木棒懸掛在空中,在豎直向上的力F作用下保持靜止,以點O為支點,請你畫出力F的力臂L和木棒所受重力的示意圖.
(3)如圖丙所示,通過開光S控制電動機,使電動機既能正轉又能反轉(電動機符號是“”),請在圖中虛框內填上電池和電動機符號.
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如圖所示,是小琪同學家電能表,表盤示數是上月末電能表讀數,若本月使用電費55元(0.4元/kW•h),則本月抄表時示數為 kW•h.從電能表上看出,小琪家接入用電器的電功率最多允許達到 W.
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