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舉世矚目的水契冬奧會開幕式上，女高音歌唱家安娜的歌聲傾例了無數現眾。“女高音“是指聲音的

A.晌度大B.音色好C.音調高D.振幅大

環境污染是人們招來越關注的問題。下列能源中，廣泛使用容易造成空氣污染的是

  A.太陽能B.風能C.水能D.煤

如圖甲所示.水平放置的平底柱形容器A的底面積為200cm²。不吸水的正方形木塊B重為5N.邊長為10cm。靜止在容器底部。另一端固定在木塊底面中央，且細線的長度L=5cm。已知水的密度是1.0x10³ kg/m³,求:

(1)甲圖中，木塊對容器底部的壓強是多大?

(2)向容器A中緩慢加水，當細線受到的拉力為1N時.停止加水，如圖乙所示.此時木塊B受到的浮力是多大了？

(3)將圖乙中與B相連的細線剪斷，當木塊靜止時，容器底部受到水的壓強是多大？

如圖所示的電路中，電源電壓U=6 V.電阻R₁=6歐姆.電阻R₂=4 歐姆.求:

  (1)只閉合S₁通過R1的電流是多大?

(2)只閉合S₂，通電10s的時間內電流通過R₂產生的電熱是多少?

(3)當三個開關處于何種狀態時,整個電路消耗的電功率最大?求出此時的最大電功率。

據悉。成渝高鐵客運專線全長308 km,如圖是永川區中山路成渝高鐵客運專線建設現場，一架質量為9 x 10⁵ kg的箱梁正在吊裝施工。該箱梁在10s內僅勻速下降了0.2 m,求:(1)在這10s，內箱梁下降的速度是多大?

  (2)在這l0s內箱梁重力做的功是多少?

黎黎同學配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子.她想知道所配制出的鹽水密度，就利用天平和量簡來進行測量。

  (1)把天平放在水平臺上.將         拔到標尺左端的零刻度處后，發現天平橫梁左高右低.應將      向      （選填“左”或“右”)調節，使天平平衡；

  (2）用調節好的天平測得空燒杯的質量m₁;

  (3)把適量的鹽水倒人量簡中，測得鹽水體積V.如圖甲所示;

(5)以上方法測出的鹽水密度位比真實值      （選“偏大”或“偏小”)。

(6)黎黎同學發現滋雜在種子中的小石塊也同飽浦的種子一起沉人了鹽水底部.她知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質相同的石塊.巧妙利用圖乙所示的天平狀態，按以下的步驟測出了石塊的密度。

②連接電路時.開關應該 。

③閉合開關，移動變限器的滑片P的過程中.觀察到電流表示數幾乎接近最大值時。小燈泡仍然不亮.且電壓表無示數.其原因可能是 。

④排除故障后，閉合開關。移動淆片P至電壓表的示數如圖乙所示，其讀數為 v。要使小燈泡正常發光，滑片P應向 （選“A或B")端移動。

⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，并繪制出如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的碩定功率是 W。

（2)曉麗問學所在的實臉小組的滑動變阻器已損壞（其它器材和規格不變).老師提供了另一只滑動變阻器(10歐姆 1安).小組問學討論后發現.若要繼續用己連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定功率，至少還要在原電路中 聯（選填“串或 并”)一個 歐姆的電阻。

圖甲、乙兩圖是小月同學探究平面鏡成像特點的實牲情景。

 ①玻璃板豎立在水平桌面上.點燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前，玻璃板后出現A的像。

②小月同學拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃版后面移動，直至與A的像重合，如用乙所示·由此可以得出像和物大小   （選填：相等或‘不相等‘);若A向玻璃板靠近.應將B向       (選“遠離”或“靠近”)玻璃扳的方向移動.才能使B重新和A的像重合。

③將B取走.在B處豎放的白紙上不能承接到A的像.說明平面鏡成_像《選“虛”或“實”)。

(1)如圖甲所示,請在0點面出足球受到的文持力F的示意圖。，

  (2)報據通電螺線管的南北極.在圖乙中的括號內標出電源的“+”極或“一”極。