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（2013?株洲）如圖所示，健身員向下擺動腳踝使細繩拉著物體緩慢提升時，圖中的滑輪是（ ）

A.定滑輪，可省力 B.動滑輪，可省力

C.定滑輪，可改變力的方向 D.動滑輪，可改變力的方向

（2004?寧夏）如圖，兩名運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質量的杠鈴所用時間相等，則（ ）

A.甲做功較多，功率較大

B.甲做功較多，功率較小

C.甲做功較多，甲、乙功率相等

D.甲、乙做功相等，乙的功率較大

甲吊車比乙吊的機械效率低，它們分別把相同質量的物體勻速升高相同的高度．兩者相比，甲吊車 （ ）

A.總功較少 B.總功較多

C.有用功較少 D.有用功較多

如圖所示，是甲、乙兩臺機器做功W與所用時間t的關系圖象，下列說法正確的是（ ）

A.相同時間內，甲機器做的功比乙做的功少

B.甲、乙兩臺機器做功的功率都隨時間的變化而變化

C.甲、乙兩臺機器做功的功率相等

D.甲機器做功的功率比乙的大

甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的（a）、（b）兩個滑輪組，把相同物體提升了相同的高度，則兩滑輪組的效率ηa和ηb及甲、乙兩人所用的力F甲和F乙的比分別是（不計摩擦及繩重） （ ）

A.2：3 2：3 B.3：2 3：2

C.1：1 2：3 D.1：1 3：2

（2分）某物體從A處運動到B處，它在前一半路程中的速度是6m/s，它在后一半路程中的速度是4m/s，那么這個物體在全程AB 中的平均速度是（ ）

A.5m/s B.10m/s C.2m/s D.4.8m/s

（2分）要測量1分硬幣的厚度，使測量結果的誤差較小，下列方法中最佳的是（ ）

A.用刻度尺仔細地測量硬幣地厚度

B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度，然后求平均值

C.用刻度尺測量10個1分硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求平均值

D.用刻度尺分別測量10個1分硬幣的厚度，然后求平均值

（2分）如圖是運動物體的s﹣t圖象，能表示物體做勻速直線運動的圖象是（ ）

A.（1）（3） B.（2）（3） C.（2）（4） D.（1）（4）

（2分）將敲響的鼓面用手一按，響聲馬上消失，這是因為（ ）

A.聲波傳到人體中去了

B.鼓面停止了振動

C.鼓的振動頻率變低了，人耳聽不到

D.聲音的振幅太小

（2分）（2011?房山區一模）下列實驗與實例，能說明聲音產生原因的是（ ）

A.往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時發現泡沫屑不停地跳動

B.美妙的歌聲使人心情愉快，發動機的噪聲使人心煩

C.郵電局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好

D.兩個宇航員在國際空間站外進行太空行走，即使相距很近也要通過電話進行交談