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針對下面的兩幅圖，根據要求填空：

圖A中，能通過三個小孔看到燭光的條件是________：

圖B中，插座、電燈之間的連接方式是_____________

下圖是奧運會皮劃艇靜水比賽的體育圖標，當運動員用船槳劃水時，運動員手中使用的船槳屬于________(費力/省力/等臂)杠桿，使用它的好處是________．

船槳向后劃水，艇就向前運動，這一現象中包含的物理知識有(只要寫出兩點)：

(1)_______________；

(2)_______________

盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開電風扇，風吹到身上感到涼快．請你就上述過程提出兩個物理問題，并解答．

示例：問題：電風扇轉動時能量是如何轉化的？答：電能轉化為機械能．

問題1：______________

答：__________________

問題2：______________

答：__________________

電風扇是一種常用家電，在使用時涉及到很多物理知識，請你回答如下問題：

(1)電風扇在工作過程中，能量主要是怎樣轉化的？實現這種轉化的部件是什么？

(2)我們經常用電風扇吹潮濕的地板使其盡快干燥，請你分析其中的原因．

廚房中的物理學

生活處處有物理，勤于思考皆學問．只要你善于觀察，在廚房中你就可以發現許多與物理有關的現象和問題，請你用學過的物理知識進行解答：

(1)李明發現媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了________．

夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會就發現可樂瓶壁上出現了一層小水珠，這是由于________．

(2)從廚房中你還能發現哪些與物理知識有關的現象？試舉一例(要求寫出現象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識)：

現象或廚具名稱：________．

涉及的物理知識：________．

(3)一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．李明發現后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如下表)，然后看了家中的電度表(如圖所示)，又看了家中此時正在工作的用電器有：100 W電視一臺、300 W電冰箱一臺、200 W電腦一臺、380 W洗衣機一臺．請你幫他計算說明，此時電熱水壺還能接入電路中使用嗎？

(4)一天晚上，李明用電熱水壺燒水，發現比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現在是用電高峰期，電路電壓低．李明用電壓表測得電路電壓僅200伏．請你幫他計算，此時通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實際功率各是多少？

(5)李明仔細觀察了電熱水壺的構造，發現其發熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案．

某物理小組的同學在社會實踐活動中，通過實際調查和網上查詢，繪制了一輛某種型號普通轎車在額定功率下行駛時單位時間內的能量流向圖，請你參與討論有關問題．

(1)根據圖中的能量流向，說出該轎車行駛時有哪幾方面的能量損耗．

(2)若將機器轉化有用功的能量與輸入發動機的能量的比值定義為“能量轉化效率”．由圖中提供的數據可得，該轎車的能量轉化效率為________．(保留一位小數)

(3)對減少汽車行駛中的能量損耗，就你所知，定出一條建議．(不作解釋)

密度知識的應用與討論

(1)18 g水的體積是18 cm³，請通過計算說明這些水結成冰后，體積怎樣變化？(ρ_冰＝0.9×10³ kg/m³)

(2)對大多數固體和液體來說，都是熱脹冷縮的，所以當溫度變化時，它們的密度也要變化．但我們平時總是把這些物質的密度當成定值，課本上給出的也是定值，只是增加了“常溫常壓”這一條件．你怎樣理解這個問題？

汽車超載行駛，是人為引發交通事故的罪魁禍首之一！請你運用所學物理知識，對超載行駛引發交通事故的現象，進行簡要說明．

生活中許多看似不同的現象，往往有著內在的聯系．分析以下四個事例，以兩個事例為一組，找出它們共同揭示的物理規律，完成兩組，填寫在表格中．

a．用頭把飛來的足球頂出去，頭感到微疼

b．拉彎的弓把箭射出后，箭能在空中繼續飛行

c．汽車剎車后越在越慢，但不能立即停下來

d．用力提起水桶，手臂也感到被下拉

如圖所示的電路中，能使電流表指針發生偏轉的是________

A．導體棒ab向上運動

B．導體棒ab向下運動

C．導體棒ab向左運動

D．導體棒不動，磁鐵向上運動

選擇理由：________．