生活中許多看似不同的現象，往往有著內在的聯系．分析以下四個事例，以兩個事例為一組，找出它們共同揭示的物理規律，完成兩組，填寫在表格中．
a．用頭把飛來的足球頂出去，頭感到微疼
b．拉彎的弓把箭射出后，箭能在空中繼續飛行
c．汽車剎車后越在越慢，但不能立即停下來
d．用力提起水桶，手臂也感到被下拉
一線名師提優試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| 選擇的事例 | 共同揭示的物理規律 |
| 和 | |
| 和 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| 事例 | 共同揭示的科學知識 | |
| 例一 | ①和② | 力可以改變物體的運動狀態 |
| 例二 | ②和④ |
物體間力的作用是相互的 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| 事例 | 共同揭示的科學知識 | |
| 例一 | ①和③ | |
| 例二 | ②和④ |
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2011-2012年江西省上饒縣第六中學九年級第一學期期中考試物理卷 題型：填空題
生活中許多看似不同的現象，往往有著內在的聯系，蘊含著相同的科學知識。請以下列事例中的兩個為一組，找出它們共同的科學知識：
汽車剎車后慢慢停下來
用手把飛來的排球扣出去，手感到痛
箭射出后，能在空中繼續飛行
用力提起一桶水，感到手臂被向下拉
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