科目: 來源:2013年四川省樂山市高級中等學校招生考試物理 題型:058
小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力;改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力;把棉布、毛巾等鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度.
(1)觀察三個實驗,比較甲圖和________圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關.
(2)觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在________相同時,接觸面越________,摩擦力越大.
(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如丁圖所示由圖可知:F摩=________F壓.當木塊與砝碼的總重力為6 N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N,若此時彈簧測力計的讀數為2.5 N,則木塊將做________運動.
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科目: 來源:2013年四川省南充市高級中等學校招生考試物理 題型:058
用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關系”:
(1)實驗時,水平拉動術塊在水平木板上做________運動,彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小;
(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數是________;
(3)改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如表所示
①此實驗中采用了物理學中常用的________來探究.
②分析表中數據可知,當接觸面的粗糙程度、________.
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科目: 來源:2013年四川省南充市高級中等學校招生考試物理 題型:058
以下是小明“探究凸透鏡成像的規律”的實驗過程,請將其補充完整:
(1)、幼將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上、
(2)點燃蠟燭,調整燭焰中心、透鏡中心、光屏中心.使其在________.
(3)小明將點燃的蠟燭分別放在如圖所示的a,c,e三點;
①蠟燭在a點時移動光屏,接收到了清晰的像,生活中________利用了此成像規律.(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”);
②在凸透鏡位置不變時,將蠟燭從a點移至C點,要在光屏上成清晰的像,光屏應向________透鏡方向移動;
③將蠟燭移到c點時,移動光屏,________在光屏上接收到清晰的像(選填“能”、“不能”).
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科目: 來源:2013年四川省自貢市高級中等學校招生考試物理 題型:058
在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.
(1)其中明顯還需要調整的是________.調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、________(選填“縮小”或“放大”的實像,該成像特點可作為________的原理(選填“照相機”或“電影放映機”).
(2)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是________(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是________(選填“近視”或“遠視”).
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科目: 來源:2013年四川省自貢市高級中等學校招生考試物理 題型:058
同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9 Ω左右),電源選用兩節干電池.
(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數總為3v不變,你認為發生故障的原因可能是________或________.
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數如圖丙所示,由此可知R=________Ω.你認為這個結果可靠嗎?理由是________.
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科目: 來源:2013年重慶市高級中等學校招生考試物理A卷 題型:058
在測量小燈泡正常發光時的電阻的實驗中,選用的電源電壓為4.5 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,圖甲是未連接完整的實驗電路.
(1)連接實驗電路的過程中開關應________.
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實驗電路連接完整(要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數變大).
(3)閉合開關后,緩慢移動滑動變阻器的滑片p,同時觀察________(選填“電壓表”或“電流表”)示數的變化,當電壓表的示數如圖乙所示時,其讀數為________V;若要測得小燈泡正常發光時的電阻,滑片P應向________(選填“A”或“B”)端移動.
(4)實驗時閉合開關,兩表均有示數,若將小燈泡從燈座中取走,電壓表________示數,電流表________示數(兩空均選填“有”或“無”).
(5)改變滑片P的位置,獲得多組對應的電壓、電流值,繪制了如圖丙所示的I-U圖象(不計小燈泡電阻隨溫度的變化).由圖象可知,小燈泡正常發光時的電阻是________Ω.
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科目: 來源:2013年重慶市高級中等學校招生考試物理A卷 題型:058
如圖甲所示,一束平行光經過一凸透鏡,調節光屏的位置直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑.小楠用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗,并用蠟燭作光源,實驗裝置如圖乙所示.
(1)該凸透鏡的焦距為________cm.
(2)實驗前要調整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在________.
(3)當蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時,光屏上得到一個清晰的像,該像是一個倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像,此時所成的像與________所成的像性質相同(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)如果她將蠟燭移到圖乙中30 cm刻度線處,這時光屏應向________(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上得到清晰的像.
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科目: 來源:2013年福建省泉州市高級中等學校招生考試物理 題型:058
)德化盛產陶瓷,小李同學想測量一塊不規則瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調節________使天平平衡.
(2)用調節好的天平測量瓷片的質量,所用砝碼的個數和游碼的位置下圖1所示,則瓷片的質量為________g.
(3)他發現瓷片放不進量筒,改用下圖2所示的方法測瓷片的體積:
A.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;
B.先往量筒裝入40 ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處,量筒里剩余水的體積下圖3所示,則瓷片的體積為________cm3.
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為________g/cm3.
(5)根據以上步驟,你認為小李同學測出的瓷片密度值
(選填“偏大”或“偏小”).
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科目: 來源:2013年福建省泉州市高級中等學校招生考試物理 題型:058
小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)下圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出其中一個錯誤之處:________.
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出下圖2所示的圖像.根據圖像可知水沸騰時的溫度為________℃,說明此時該地大氣壓________
(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
(3)若燒杯中水的質量為0.4 kg,則從開始計時起加熱10 min,水所吸收的熱量為________J.
[已知C水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:
________.
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科目: 來源:2013年福建省泉州市高級中等學校招生考試物理 題型:058
小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中:
(1)下圖1所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點,則該凸透鏡的焦距為________cm.
(2)下圖2所示,要使像成在光屏的中央,應將光屏向________調整(選填“上”或“下”).
(3)當燭焰距離凸透鏡12 cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個倒立、________的實像,生活中的________就是利用這個原理制成的.
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將________(選填“變大”或“變小”).
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