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回顧實驗和探究：(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)

(1)探究凸透鏡成像規律：

過程步驟：實驗中，小雨調整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點，移動光屏，在光屏上尋找清晰的像．他發現：蠟燭在________點成像最大，在________點得不到像．

(2)探究平面鏡成像特點：

器材：兩只相同的蠟燭a和b、刻度尺、玻璃板．

方法：用蠟燭b與a所成的像完全重合，從而得出像與物大小相等，這里運用的是________法．

現象結論：移走蠟燭b，在此位置換上光屏，發現不能在光屏上得到像，這說明平面鏡成________像．

(3)探究影響蒸發快慢的因素：

過程步驟：如圖，相同環境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，將其中一滴攤開，過一段時間后發現，________的那滴酒精先變干了．

方法：上述過程中滴等量的酒精，運用的是________法．

結論：上述實驗說明：相同條件下，液體的________越大，液體蒸發得越快．

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，需要的有：額定電壓為2.5 V的小燈泡一只，新干電池兩節，電流表、電壓表、滑動變阻器和開關各一只，導線若干．實驗電路及實物連接圖如下圖甲、乙所示．

(1)圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導線，按照電路圖將未連接的電路完整．

(2)連接好電路，閉合開關前，應將滑片P放在變阻器的________端．

(3)閉合開關，調節滑動變阻器滑片P，當電壓表示數為________V時，小燈泡正常發光，此時，電流表的示數如圖丙所示，該電流是________A，該燈泡的額定功率是________W．

(4)完成上述實驗后，繼續測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關系圖像，如圖丁所示，由圖像可知，當通過燈泡的電流為0.1 A時，滑動變阻器接入電路中的電阻是________歐．

(5)若實驗中，無論怎樣移動滑片P，燈泡兩端電壓表示數始終為3 V，電流表示數幾乎為零，電表完好，則電路故障可能是________．

探究杠桿的平衡條件

(1)如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的螺母向________(填“左”或“右”)調節至平衡．杠桿平衡后，在整個實驗過程中，________(填“可以”或“不可以”)再旋動兩側的螺母．

(2)下列實驗步驟中

A、調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．

B、計算每次實驗中F₁L₁和F₂L₂的大小，根據計算結果得出杠桿的平衡條件．

C、改變鉤碼的個數和位置，重復實驗．

D、記下動力F₁、動力臂L₁、阻力F₂和阻力臂L₂的大小，將數據填入表格中．

E、將鉤碼掛職在杠桿的支上點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調節阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．

正確的順序是________

(3)每個鉤碼重1 N，杠桿上每格長度是4 cm．下表是某同學記錄的實驗數據．

分析上述數據，可得出的杠桿的平衡條件是：________

(4)上圖中，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，杠桿的________端將下沉．

探究影響液體蒸發快慢的因素

(1)提出問題：觀察下圖，結合生活實際，液體蒸發的快慢與哪些因素有關？

(2)猜想與假設：液體蒸發的快慢可能與下列因素有關：

a、液體表面的大小：b、液體________的高低；c、液體________的快慢．

(3)進行實驗、收集證據(針對猜想a)

Ⅰ取兩塊相同的玻璃板．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．

Ⅲ保持酒精的溫度和酒精________相同．

Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．

(4)分析與結論

液體蒸發快慢與液體表面的大小________(填“有關”或“無關”)

(5)本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是________法．

小亮在做“測量小燈泡的電阻”實驗中，所用小燈泡上標有“2.5 V"字樣．

(1)下圖是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線代替導線，將實物圖補充完整：

(2)電路連好后，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄在表格中．

①小燈泡正常工作時的電阻為________Ω．

②小亮從數據中發現，燈泡的電阻是變化的，你認為影響葵變化的主要因素是________．

(3)完成上述實驗后，小亮看到滑動動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量變阻器的最大陰值R_x．他從實驗室找來一個阻值已知為R₀的定值電阻替換了燈泡．同時撤去了發生故障的電流表，并利用余下器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關各－個．導線)，在不改動電壓表位置及其連線的情況下，很快測出了R_x的大小．

①請把你設計的電路電路圖在虛線框內．

②簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應字母表示：

(i)________；

(ii)________；

③R_x＝________(用已知量和測量量表示)．

某小組測量－種易溶于水口形狀不規則的固體小顆粒物質的密度，測量的部分方法和結果如圖甲、乙所示．

(1)將太平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的________處，然后調節________，使天平平衡．接著，用天平測量適量小顆粒的質量．當天平重新平衡時，砝碼質量和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒質量是________g．

(2)因顆粒易溶于水，小組同學采用圖乙所示的方法測量體積，所稱量的顆粒體積是________cm³．

(3)該物質的密度是________g/cm³．

(4)在步驟C中，若搖動不夠充分，則測出的密度比實際密度值偏________．

小聰在“探究晶體的熔化規律”實驗中，所用裝置如圖所示．下表為他記錄的實驗數據，請根據裝置田和表中數據回答下列問題：

(1)實驗叫，將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱，試管在水小的深度要適當．其“適當”的含義是：________和，________．

(2)該晶體的熔點是________℃．

(3)小聰從數據中還發現：該物質在開始2 min比最后2 min升溫快，這是由于它在固態時的吸熱能力比液態時的吸熱能力________(選填“強”或“弱”)造成的．

小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，現有學生電源(電壓為2伏的整數倍)，待測小燈(標有“2.5 V”字樣、額定功率在0.5瓦～0.8瓦之間)、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵以及導線若干；他正確串聯實驗器材，然后，將電壓表并聯在電路中．閉合電鍵后，繼續移動變阻器的滑片，觀察到隨著小燈泡亮度逐漸而增加，電壓表的示數逐漸變小．他經過思考后，繼續移動變阻器的滑片使小燈泡繼續發光，并記下了此時電壓表和電流表的示數．

①請畫出小華同學連接的實驗電路圖________(用2B鉛筆在答題紙的相應位置作圖)

②如果將小華所記錄的電壓表和電流表的示數相乘，得到的電功率為1.65瓦．請根據相關信息計算出小燈泡的額定功率．________(需寫出計算過程)

某小組同學在學習了密度知識后．根據“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現象，猜想物塊的密度可能會對它浸入水中后的最終狀態有影響．于是他們用若干體織相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進行試驗，并實驗數據及觀察到的實驗現象記錄在下表中

①分析比較實驗序號1或2或3的數據及現象，可得出的初步結論是：當________時，物塊最終靜止在容器底部．

②分析比較實驗序號________的數據及現象，可得出的初步結論是：當浸入水中實心物塊的密度小于水的密度時，物塊最終漂浮在水面上．

③分析比較實驗序號4和5和6的數據、現象及相關條件．可得出的初步結淪是________．

④小明同學認為上述實驗數據有限，得到的初步結論未必足以使人信服，應該用更多的實驗數據進行驗證，于是他決定進一步研究密度范圍在________千克/米3內實心物塊浸入水中后的最終狀態，為上述結論提供最有力的證據．

實驗室中．常用天平來測量物體的________．測量時應將________放在天平的右盤(運填“物體”或“砝碼”)．在“探究杠桿的平衡的條件”實驗中．為得出實驗緒論，需多次改變杠桿受到的作用力________、方向和作用點，使杠桿適中在________位置保持平衡．