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實驗：測量某種食用油的密度．

(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調節________，使天平橫梁平衡．

(2)進行下列實驗操作：

A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質量m₁；

B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質量m₂；

C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒，測出這部分食用油的體積V；

以上操作的正確順序是：________(填字母代號)．

(3)現已測出m₁是110 g，根據圖中的示數，算出這種食用油的密度是________．

小明和小亮探究“并聯電路電壓的關系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)

(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現________(選填“開路”或“短路”)現象，小燈泡L₁、L₂都不會亮，還可能造成變阻器或________損壞．

(2)小亮只更改跟L₁、L₂的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是________(指出一種即可)

(3)接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，通過調節滑動變阻器使電壓表V₁的示數如下圖所示，則電壓表V的示數是________V，若L₂標有“2.5 V，1 W”字樣，此時通過L₂的電流是________A．

(4)他們在電路中串聯滑動變阻器的作用是________，閉合開關前，變阻器的滑片P應置于________端(選填“左”或“右”)

小華通過如圖所示實驗裝置探究“水的沸騰”．實驗中給兩杯水加熱一段時間后，觀察到雖然繼續加熱，但其中一個溫度計的示數不再上升，它的讀數是________℃．這說明________．

撐桿跳高運動員要落在厚厚的海綿墊上，輪船靠近躉(d(n)船時相互接觸處掛有緩沖輪胎．警察對高樓墜落人員施救時，在地面鋪上空氣墊……

(1)請你也舉出一個類似的例子________．

(2)根據以上現象，小明提出一個問題，一個物體撞擊其它物體時，撞擊力的大小是否與相互作用的時間有關？你也提出一個問題：________

(3)針對小明提出來的問題，你的猜想是：________

(4)小明根據自己的猜想，設計了如下的實驗方案：

在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的________，先后落下同一只雞蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂，在這里，小明是通過比較________看出撞擊時間的長短．由此，你得出的結論是是________．

在測定標有“3.8 V”小燈泡(阻值約為10 Ω)額定功率的實驗中，所給器材如下：學生電源(有3、6、9 V三檔)、電阻R₁＝5 Ω、兩塊電流表(0－0.6－3 A)、兩只滑動變阻器(A、“5 Ω　2 A”．B、“10 Ω　1 A”)．請完成下列實驗：

(1)請根據圖甲中的電路，將圖乙中實物電路補充完整．

(2)在這個實驗中，你將選用學生電源的________V檔，選擇________(選填“A”、“B”)滑動變阻器．

(3)閉合開關前，滑動變阻器的滑片要置于________端(選填“A”、“B”)．調節變阻器．燈泡正常發光時電流表A₁的示數如圖丙，則小燈泡的額定功率是________W．

小明利用兩個相同圓筒形玻璃杯、天平(無砝碼)、水、刻度尺、膠頭滴管等器材測定食用油的密度．

(1)請將他的實驗步驟補充完整：

①如圖，將托盤天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的________(選填“A”或“B”)端，調節天平兩端的平衡螺母，使天平平衡；

②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左右盤中，用膠頭滴管增、減杯中水的多少，使天平________；

③取下兩只玻璃杯，用刻度尺分別測出兩杯中水和油的高度h₁、h₂；則食用油的密度ρ＝________(水的密度為ρ_水)．

(2)小明認為兩個圓筒形玻璃杯質量不完全相同會造成實驗誤差．請你也提出一項可能引起實驗誤差的原因：________．

為了探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關，某同學利用彈簧測力計、長方形木塊、砝碼、長木板和毛巾等器材做了如下的實驗．

(1)、為了測量滑動摩擦力的大小，必須使木塊在水平木板上做________運動．

(2)、在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的粗糙程度有關時，應選擇的圖是________和________．

(3)、在實驗中，該同學又猜想摩擦力的大小可能與物體的接觸面積大小有關．請你利用已有的實驗器材，幫助他設計實驗方案驗證猜想(簡要回答)

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，實驗電路如圖甲所示．

(1)、根據電路圖，用筆畫代替導線將圖乙中的電路連接完整．

(2)、連接電路時，開關應處于________狀態(選填“閉合”或“斷開”)，為了保護電路，滑動變阻器P應移到________端(填“A”或“B”)．

(3)、閉合開關后，調節滑動變阻器滑片P至某一位置時，電流表示數如圖丙所示，此時通過小燈泡的電流為________A．

(4)、某同學在實驗中通過調節滑動變阻器，測得三組數據，求出小燈泡的額定功率如下表所示，你認為他對額定功率的求解方法合理嗎？為什么？

在進行“測量小燈泡的電功率”實驗時，實驗室所提供的器材有：電壓為6 V的電源1個，額定電壓是3.8 V、燈絲電阻約為10 Ω的小燈泡1個，電流表(0～0.6 A、0～3 A)、電壓表(0～3 V、0～15 V)、滑動變阻器、開關各1個，導線若干．

(1)如圖所示，是小明在實驗時連接的實驗電路，此電路中存在的錯誤之處是________，如果此時閉合開關，看到的現象是________．

(2)小明改正了電路連接中的錯誤之處后，在閉合開關前，還應該將滑動變阻器的滑片移動到最________端(選填“左”或“右”)，目的是為了________．

(3)請在虛線框中畫出該實驗正確的電路圖．

(4)若要測量小燈泡的額定功率，應先調節滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為________V，測出電路中的電流如圖所示，為________A，則小燈泡的額定功率約為________W．

如圖所示，是小明在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程．

(1)實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時________．

(2)實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運動的物體不受力，它將________________；同時也能說明力是改變物體________的原因．

(3)在本實驗裝置的基礎上，如果可以補充器材，你還能進行的實驗有：________________．

(只要求寫出實驗名稱)