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下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息．經分析得知，當開關S閉合時，飲水機處于加熱狀態，S斷開時，飲水機處于保溫狀態．為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中的水從20℃升高到100℃，所用時間為7.5 min，同時觀察到家中標有“1200 r/kw·h”字樣的電能表轉盤轉過120轉(r)．根據以上信息，求：

(1)電阻R₁的阻值(不考慮溫度對阻值的影響)；

(2)飲水機熱水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量[C_水＝4.2×10³ J/(kg·℃)]；

(3)飲水機加熱時的實際功率；

(4)飲水機此加熱過程中的熱效率．

學完“浮力”知識后，小芳同學進行了相關的實踐活動．(p_水＝1.0×10³ kg/m³，g取10 N/kg)

(1)她選取一質量為750 g、體積為1250 cm³長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力．

(2)取來規格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母質量為50 g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上．問：放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中？

(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數為0.4 N，求合金材料的密度．

如圖所示電路，電源電壓保持不變，R0＝4 Ω．在A、B間先后串聯不同個數的相同電阻R，并分別測量出電路中電流I和A、B段的電功率P，測得的數據如下表所示：

(1)電源電壓多大？

(2)R的阻值為多大？

(3)表格中有四格空白，請任選一格填上合理的數據，如果多填，有錯就不得分．(表中省略號部分不用填寫．)

在復習測量知識時，某同學測得“九年級下科學教科書”的一些物理量，如表所示：

(1)乙同學把書撿起來平放在桌面上的過程中對書本所做的功是多少焦？

(2)教科書平放在桌面上，此時教科書對桌面的壓強是多少帕？(計算結果保留整數)

(3)乙同學利用表上數據，又進行了新的計算，部分過程如下：…＝＝…則該同學計算得物理量是教科書的________．

如圖甲是小敏設計的一個紅、綠兩燈能交替發光的未完成電路，電源的電壓是可以變化的，兩燈規格相同，額定電壓是2.5伏，燈的電阻R₁和保護電阻R₂的電流和兩端電壓的關系如圖乙所示．電路連接完成后，兩燈交替工作時的任一電路如圖丙所示．電磁鐵電阻不計．為方便計算，不計銜鐵在觸點間來回時間．求：

(1)燈在額定電壓時的電阻值

(2)燈的額定功率

(3)請完成電路的連接

(4)閉合開關S，燈正常工作5分鐘，電路消耗的總電能．

如圖為某品牌的即熱式電熱水器，具有熱能損耗率低、加熱均勻、耐壓性能好、壽命長、發熱噪音小等特點．表一為該電熱水器的部分技術參數．

(2)該熱水器在額定電壓下使用20分鐘，熱水器消耗的電能為多少？

(3)銅芯線長期負載電流與導線橫截面積的關系見表二，通過計算說明安裝電熱水器時，至少應選擇哪種型號的銅芯導線？

會飛汽車不是夢！

美國一家公司研制出了“會飛的汽車”(如圖)，這款車的車身和一般汽車相似，但車門多了兩個可折疊的翅膀．在陸地行駛時，翅膀折疊，在空中飛行時，翅膀張開．從汽車到“飛機”的變形在30秒內完成，駕駛員在車內即可完成操作．該車已獲準可在美國的空中飛行和公路行駛，是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車．

以下是該車的一些信息：

(2)該汽車停在水平地面上時，對地面的壓強是多少？

(3)該汽車以最大飛行速度飛行了800千米，則汽車發動機做功多少？

家用電器使用日益廣泛，好學的瑞瑞突發奇想，想檢驗電熱水壺與電飯煲誰的熱效率高，如圖所示是瑞瑞家兩種電器及銘牌，下表是瑞瑞在使用這兩種電器(正常工作)燒水時所記錄的數據

(2)試通過計算說明電熱水壺與電飯煲誰的熱效率高．

小華有4 V的蓄電池和規格為“3 V　3 W”的小燈泡各一只，為了能使小燈泡正常發光，他設計了如圖所示的電路．求：

(1)小燈泡正常發光時的電流；

(2)小燈泡正常發光1 min消耗的電能；

(3)定值電阻的阻值．

家住四樓的小明用電動機、定滑輪和輕繩提升裝修材料，材料的質量為100 kg．(g取10 N/kg)．

(1)使用定滑輪是為了________．

(2)材料放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.5 m²此時輕繩無拉力，求材料對地面的壓強．

(3)開啟電動機，電動機實際消耗的電功率為1500 W，通過輕繩用時10 s將材料從地面提升到9 m高的四樓，求該過程中電動機消耗的電能和材料的平均速度．

(4)材料離開地面后勻速上升了6 m，求該過程中輕繩對材料所做的功．