下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息.經分析得知,當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態,S斷開時,飲水機處于保溫狀態.為了測量它加熱時的實際功率,小明斷開其它所有用電器,只將該飲水機接入家庭電路中,閉合開關S,測得熱水箱中的水從20℃升高到100℃,所用時間為7.5 min,同時觀察到家中標有“1200 r/kw·h”字樣的電能表轉盤轉過120轉(r).根據以上信息,求:
(1)電阻R1的阻值(不考慮溫度對阻值的影響);
(2)飲水機熱水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量[C水=4.2×103 J/(kg·℃)];
(3)飲水機加熱時的實際功率;
(4)飲水機此加熱過程中的熱效率.
答:(1)電阻R1的阻值為55 Ω. (2)飲水機熱水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量為3.36×105 J. (3)飲水機加熱時的實際功率為800 W. (4)飲水機此加熱過程中的熱效率為93.3%. 分析:(1)當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態,此時電路中只有電阻R1;S斷開時,飲水機處于保溫狀態,此時電路中電阻R1和R2串聯;知道飲水機的額定電壓和加熱時的額定功率,可利用公式R= (2)知道熱水箱的容量,可利用公式m=ρV計算出水的質量,又知道水的比熱容和溫度變化,可利用熱量公式Q吸=Cm(t-t0)計算出水吸收的熱量. (3)“1200 r/kw·h”的意義為:每消耗1 kw·h的電能,電能表的轉盤就轉過1200 r,從而可以計算出電能表的轉盤轉過120 r消耗的電能,又知道工作時間,可利用公式P= (4)已經計算出水吸收熱量和飲水機消耗的電能,可利用公式η= 解答:解: (1)當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態,此時電路中只有電阻R1,如圖1所示; S斷開時,飲水機處于保溫狀態,此時電路中電阻R1和R2串聯,如圖2所示; ∵U額=220 V,P加熱=880 W, ∴電阻R1的阻值為:R1= (2)∵V=1 L=1 dm3=1000 cm3,ρ=1×103 kg/m3=1 g/cm3, ∴水的質量為:m=ρV=1 g/cm3×1000 cm3=1000 g=1 kg; 又∵C水=4.2×103 J/(kg·℃),t=100℃,t0=20℃, ∴水吸收的熱量為:Q吸=C水m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg×(100℃-20℃)=3.36×105 J. (3)∵每消耗1 kw·h的電能,電能表的轉盤就轉過1200 r, ∴電能表的轉盤轉過120 r消耗的電能為:W= 而t=7.5 min=450 s, ∴飲水機的實際功率為:P實際= (4)∵Q吸=3.36×105 J,W=3.6×105 J, ∴飲水機的熱效率為:η= 點評:本題是一道電學與熱學的綜合應用題,考查了質量、吸收熱量、電功、熱機效率等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,難點是結合電路圖對飲水機狀態的判斷.與生活相連,使學生覺得學了物理有用,注意計算時的單位變換要正確. |
電功與熱量的綜合計算;熱量的計算;熱機的效率;電功率的計算;實際功率. |
科目:初中物理 來源: 題型:
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時的功率 | 400W |
保溫時的功率 | 40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
熱水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱時額定功率 | 880W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
熱水箱容量V | 2L |
額定電壓U | 220V |
加熱時的功率P1 | 400W |
保溫時的功率P2 | 40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時的功率 | 1000W |
保溫時的功率 | 50W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時的功率 | 1000W |
保溫時的功率 | 50W |
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