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科目： 來源：2010年安徽省巢湖市廬江縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

生活處處有物理，只要你留心，身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗，現(xiàn)有一個礦泉水瓶、一塊海綿、適量的水，請利用這些物品設(shè)計二個物理小實驗，只要求寫出實驗的做法和要說明的物理問題．
（示例）礦泉水瓶放手從高處落下，說明：礦泉水瓶受到重力的作用．
（1）______．
（2）______．

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科目： 來源：2010年安徽省巢湖市廬江縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．
（1）實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為______N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動______cm，該滑輪組的機(jī)械效率為______．
（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率將______．（增大/減小/不變）

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科目： 來源：2010年安徽省巢湖市廬江縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

幾個同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，阻值約為12Ω．如圖甲是小勇同學(xué)連接的實物電路．

（1）根據(jù)題目要求，把圖甲中的電路補(bǔ)充完整．
（2）在正確連接電路時，開關(guān)必須______，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移至______端（選填A(yù)或B）．實驗時，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為______V，若此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為______A，那么小燈泡的額定功率是______W．
（3）小明同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為4.5V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是______．

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科目： 來源：2010年安徽省巢湖市廬江縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

2010年3月，大型國寶珍品--秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出．小紅參觀時發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10^-2m²．問：
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質(zhì)量是多少？
（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時，對地面的壓強(qiáng)是多少？
（3）踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處？請簡要說明理由．

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科目： 來源：2010年安徽省巢湖市廬江縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

干電池是我們實驗時經(jīng)常使用的電源，它除了有穩(wěn)定的電壓外，本身也具有一定的電阻．可以把一個實際的電源看成一個理想的電源（即電阻為零）和一個電阻串聯(lián)組成，如圖a所示．

如果用一理想電壓表直接在電源兩端測得電壓為6V，用圖b所示的電路開關(guān)K閉合時測量出的實際電壓為5V，圖中R=5Ω，求電源的電阻r．

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科目： 來源：2010年安徽省巢湖市廬江縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

家用太陽能熱水器式發(fā)電機(jī)在不久的將來會深受廣大用戶的青睞，如圖是雅典牌太陽能熱水器式發(fā)電機(jī)．它利用太陽能將水變?yōu)樗羝蓺廨啓C(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)明，同時的液化水循環(huán)利用或作家用熱水．問：
（1）這種太陽能熱水器兼發(fā)電機(jī)具有哪些優(yōu)點？（寫出兩點即可）
（2）該熱水器注滿水時，水的總質(zhì)量是140kg，如果這些水吸收了5.88×10⁷J的太陽能，它可使0℃的水溫度升高多少攝氏度？
[C_水=4.2×10³ J/]
（3）如果吸收太陽能的五分之一將水變?yōu)樗魵鈦戆l(fā)電，且發(fā)電效率只有50%，它能家里的40W的一只日光燈正常工作多少小時？