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科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

按要求作圖：
（1）請在圖中畫出足球被運動員踢出后受力的示意圖．
（2）在圖中，畫出入射光線經過透鏡后的折射光線．

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

寫出下列各圖中測量儀器的讀數：
（1）圖中所示物體的長度為______cm．
（2）圖中所示物體的重力是______N．

（3）圖所示溫度計的示數為______℃．
（4）圖所示電阻箱的示數為______Ω．

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

在兩塊相同的玻璃片上，小明同學分別滴一滴質量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發快慢是否與______
A．水的溫度有關
B．水的表面積有關
C．水上方空氣的流速有關
D．水的質量有關．

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在垂直玻璃板的刻度尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示．在此實驗中：
（1）刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃面______的關系；
（2）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關系；
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙作為光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，故平面鏡成的是______像（選填“虛”或“實”）．

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

由于節能環保讓太陽能熱水器進入了千家萬戶，小紅和小雨兩家住在同一棟樓的同一種單元，小紅住在2樓，小雨住在5樓，他們兩家都在頂樓安裝了品牌和規格均相同的太陽能熱水器，衛生間中也都安裝了相同的淋浴噴頭，當他們的淋浴噴頭開到最大位置時，淋浴噴頭噴水的情況卻不相同，如圖甲、乙所示．
（1）太陽能熱水器工作時，將______能轉化為______能．
（2）你認為圖片______是小雨家的，這樣猜想的理由是：______．
（3）小紅和小雨兩位同學經過一番討論，認為圖甲淋浴噴頭可能存在產品質量上的問題．為了弄清是不是淋浴噴頭的產品質量問題，請你幫他們設計一個簡單的實驗方案來完成這一問題的探究，請寫出你的實驗方案．

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

某班同學做“測定一個小燈泡的功率”的實驗，所用燈泡的額定電壓均是2.2V．
（1）如圖是小明同學的實驗電路，但連接不完整，請你給幫他完成電路的連接．
（2）電路連接完整后，閉合開關前，變阻器的滑片P應位于______端．選填（“A”或“B”）
（3）閉合開關后，小明發現本組電流表的指針向左邊沒有刻度的一側偏轉，這是因為______；
（4）排除故障后，當電路再次接通時，向右移動變阻器的滑片P，電壓表的示數將______，電流表的示數將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）他在實驗中發現這個實驗不僅能測出小燈泡的功率，也能測出小燈泡的電阻．下表就是他記錄的實驗數據：

實驗次數	1	2	3
電壓（V）	2.20	1.50	2.50
電流（A）	0.22	0.16	0.24
功率（W）	0.484	0.24	0.60
燈絲電阻（Ω）	10.00	9.38	10.42

他根據上表的數據分析，得出小燈泡正常發光的是第______次實驗，小燈泡的額定功率為______W．同時他有些納悶，導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢？請你對此作出解釋：______．

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008年福建省泉州市豐澤區九年級質量檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題