【題目】“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時，也產生了噪聲，為了共建和諧社會，社區委員會與大媽溝通，跳舞時：（1）調小音量，屬于在 處減弱噪聲；（2）社區居民關閉門窗，屬于在 中減弱噪聲．
口算能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗，如圖所示。
（1）實驗中小明是通過觀察_______來比較壓力作用效果的。
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是:在_________一定時,_________________越大,壓力作用效果越明顯.
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較________和________兩圖所示實驗,并初步得結論______________。
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】溫度與人們的生活息息相關。以下幾個溫度中，你認為合理的是（ ）
A．人的正常體溫是39℃
B．沸水的溫度一定是100℃
C．適合人們洗澡的熱水溫度約為80℃
D．人感覺舒適的環境的溫度約為23℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一杯水放在列車內的水平桌面上，如果水面突然發生了如圖所示的變化，則列車的運動狀態可能發生的變化是【 】
A. 列車突然向右啟動或向左運動時突然剎車
B. 列車突然向左啟動或向右運動時突然剎車
C. 列車突然加速
D. 列車突然減速
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到拉力的關系”的實驗裝置如圖甲所示。
（1）如圖所示的彈簧測力計，它的量程是：________，它的分度值是 __________。
（2）探究過程中，實驗數據如下表，請在圖乙中作出彈簧的伸長量與其受到的拉力的關系圖像。
（3）彈簧的伸長量為3.5cm時，彈簧受到的拉力是_________N。（4）由圖線得出：在彈性限度內，彈簧的伸長量和其受到的拉力成__________ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列數值中最符合實際的是（ ）
A. 上課預備鈴響所用時間約20s
B. 教室黑板的長度是15m
C. 人正常步行1min約能走2km
D. 光在空氣中的傳播速度約為3×105m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在六盤水某學校實驗室測得水的沸點是98℃，則該學校所在地大氣壓值（ ）
A.等于1個標準大氣壓
B.大于1個標準大氣壓
C.小于1個標準大氣壓
D.水的沸點與大氣壓無關
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