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【題目】下列數值中最符合實際的是（）

A. 上課預備鈴響所用時間約20s

B. 教室黑板的長度是15m

C. 人正常步行1min約能走2km

D. 光在空氣中的傳播速度約為3×105m/s

【答案】A

【解析】A. 上課鈴聲，一般為20秒左右，所以預備鈴響所用時間約20s符合實際；

B. 教室一般寬不超過10m，所以黑板的長度是15m不符合實際；

C. 人正常步行1min約能走2km，合1小時120千米，不符合實際；

D. 光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，故D不符合實際；

選A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物質的密度”的實驗中，圖1所示是我們實驗用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請填寫下列空格：

（1）調節天平時應將移至零刻度處，然后調節，使天平橫梁平衡．

（2）小王同學進行了下列實驗操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2；

以上操作的正確順序是：（填字母代號）．

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質量ml時，估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右．試加砝碼時，應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下 g砝碼，試加上其它砝碼，同時調節游碼．

（4）圖2是小李同學在實驗操作過程中的情況．他的錯誤是：．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正在玩秋千的小明，突發奇想，在樹下用繩子吊一鐵球，讓鐵球左右擺動，假如鐵球擺動到最高位置的一瞬間，繩子突然斷了，鐵球將如何運動？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時，也產生了噪聲，為了共建和諧社會，社區委員會與大媽溝通，跳舞時：（1）調小音量，屬于在處減弱噪聲；（2）社區居民關閉門窗，屬于在中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小王在練習使用測電筆的實驗研究中的記錄，已知測電筆正常，二人的操作無錯誤，請你和他們一起分析．

操作	測插座左插孔	測插座右插孔
A插座	氖管不發光	氖管不發光
B插座	氖管不發光	氖管發光
C插座	氖管發光	氖管發光

（1）實驗所用三個插座中正常的是．

（2）從其余幾只異常插座中任選一只分析其故障或裝配錯誤的可能原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的斜面小車實驗。

（1）三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的_______相同，這一操作體現出的科學探究方法是____________法。實驗發現小車受到的阻力越小，它前進的距離就________（選填“越長”或“越短”），速度減小_______（選填“越快”或“越慢”）。

（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做_________________運動。

（3）愛因斯坦曾經說過：伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法——結論在實驗的基礎上又通過______抽象概括出來，它標志著物理學的真正開端——這種研究方法稱為_________法，以前學過探究______________實驗時也運用到此方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“龜兔賽跑”的故事說的是烏龜和兔子比賽誰跑得快，它們同時氣泡后由于兔子驕傲，在比賽中打了個瞌睡，烏龜搶先跑到了終點．由此可知（）

A. 在這段路程中烏龜比兔子的平均速度大

B. 在這段路程中兔子比烏龜的平均速度大

C. 在這段路程中兔子任何時候都比烏龜跑得慢

D. 在這段路程中兔子在任何時候一定都比烏龜跑得快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現象中，屬于升華現象的是（）
A.燒開水時，壺嘴冒“白氣”
B.灑在地面上的水過一會兒變干了
C.秋天的早晨，樹葉上出現了小水珠
D.放在衣柜里的樟腦球，過一段時間變小了