如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的運動是
A．一直加速 B．一直勻速 C．先加速后勻速 D．先加速后減速
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小李同學用如圖（a）所示的裝置探究某物質熔化過程中溫度隨時間的變化情況．
（1）他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在上表中．該物質的熔點是 ℃． 
（2）某時刻溫度計的讀數圖（b）所示，此時的溫度是 ℃．
（3）觀察該物質熔化前后溫度隨加熱時間的變化，可知固體比液體的比熱容 （選“大”“小”）．
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小麗家去年冬天的供暖比往年好很多，這是因為熱網改造后，由原來的小鍋爐房供暖變為沈海熱電余熱供暖，從能源利用的角度來看，沈海熱電站這種既供電又供熱的熱電站與一般的火電站相比，提高了_________，也較好地控制了污染。
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楊洋同學家原來是用液化石油氣燒水的(每天至少用65℃的熱水100kg)，參加“探究性學習”活動后，在老師的指導和同學們的幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器.這臺熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃.
(1)若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg，改用太陽能熱水器后，6月份平均每天可節約液化石
油氣多少千克？[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、C水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節約能源外，還有哪些優點？(至少寫出兩點)
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如圖所示，在探究水平面上長方體木塊所受的摩擦力的實驗中，小明用彈簧測力計沿水平方向拉靜止的木塊，木塊表面粗糙程度相同。實驗記錄如下表所示。由表中信息可知，小明探究了滑動摩擦力的大小與____________的關系；當彈簧測力計的示數為4.0N時，木塊所受的摩擦力大小是___________N，此時木塊做______(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運動；木塊開始滑動時受到的摩擦力_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）勻速運動時受到的摩擦力
| 拉力大小F/N | 0～3.4 | 3.5 | 3.3 |
| 木塊平放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
| 木塊側放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
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如圖所示，塔式起重機上的滑輪組將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m，作用在繩端的拉力為4.0×103N。
（1）求提升重物做的有用功
（2）求滑輪組的機械效率
（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍，求動滑輪的重。
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高考時，工作人員拿著金屬探測儀對考生進行檢查，以防止考生將手機等含有金屬部分的作弊工具帶入考場（如圖）。當探測儀中的線圈靠近金屬導體時，在金屬導體內部就會產生一種特殊電流，從而觸發報警。則探測儀的工作原理是
A.電磁感應現象 B.磁場對電流的作用
C.電流的磁效應 D.磁極間的相互作用
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圖中，杠桿調平衡后，將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側的A、B處，杠桿仍然平衡．則兩重物重力大小之比GA：GB= ；若要將兩重物同時浸沒在水中，則杠桿的 端將上升．
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