小明想探究“不同材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能”，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實驗中適合作聲源的是 ；
（2）小明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測材料．他設想了兩種實驗方案：
方案A．讓小明站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
方案B．讓小明邊聽聲音，邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
你認為最佳的方案是 ．
通過實驗得到的現象及數據如表所示：
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 | 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | 響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 ．
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關噪聲的說法錯誤的是（ ）
A．中考期間考場附近禁止鳴笛，是在聲源處消聲來控制噪聲的
B．街道兩旁種花植樹，可以減弱噪聲
C．環保部門在一些主干道旁設置噪聲監測設備，可以減弱噪聲
D．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
2009年3月1日16時13分10秒，“嫦娥一號”衛星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月．對于我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法用來改變音調的是（ ）
A．老師用擴音器講課
B．摩托車上裝消音器
C．用大小不同的力敲擊同一個音叉
D．依次敲擊裝有不同高度水的瓶子
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學探究中的（ ）
A．提問 B．猜想 C．實驗 D．得出結論
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
（1）如圖是小紅常溫下在教室內用甲、乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗．甲裝置缺少酒精燈加熱是 （選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優點是 ．
（2）如圖是甲、乙兩種物質熔化時的溫度﹣﹣時間圖象，其中物質 是晶體，它的熔點是 ℃，在第6min時，這種晶體處于 狀態．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
教室的樓道上張貼有如圖所示的標志，倡導同學們不要大聲喧嘩，養成輕聲講話的文明習慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大小；從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二第一次調研物理卷（解析版） 題型：實驗題
微風吹過，金屬管風鈴發出悅耳的聲音．小明想探究管子發出聲音的頻率與長度、直徑的關系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發出聲音的頻率，數據如表：
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（1）三根管中音調最低的是 號．
（2）根據表中數據，能否得出“管子發出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論？請說明你的理由．
答： （能/不能）； 理由： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
光在真空中傳播速度為 m/s．如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調到 上，這樣操作的依據是 ．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是 的（選填“正立”或“倒立”）．
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