某用電器的電阻是100Ω,允許通過的最大電流為0．2A,接入36V電路里,為了使用電器正常工作,必須：( )
A. 串聯一個80Ω的電阻 B. 并聯一個80Ω的電阻
C. 串聯一個160Ω的電阻 D. 并聯一個160Ω的電阻
科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型：單選題
LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用。小明同學在研究其內部結構時發現，燈帶中的LED燈串聯后經電源適配器接入照明電路，如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，用手觸摸幾乎感覺不到發熱。以下推斷符合上述事實的是
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. LED燈具有單向導電性
C. LED燈的發光效率高達100%
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊 第十五章 探究電路 測試卷 題型：填空題
如圖所示是燈L和電阻R的電流隨電壓變化的圖像，電阻R的阻值為________Ω。若將它們串聯接在電壓為2.5 V的電源兩端，則燈L的電阻為________Ω。
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科目：初中物理 來源：2018年初三物理實驗：《伏安法測電阻》配套同步訓練題 題型：實驗題
如圖所示的電路中，閉合開關S，燈不亮，電壓表V有示數。已知電路中其余元件均完好，故障出在燈L與電阻R上。
（1）請判斷該電路中存在的兩種可能故障是：燈L可能_________；電阻R可能_________。（選填“短路”或“斷路”）
（2）為進一步確定故障，小欣同學將一個電流表正確串聯在圖中的電路中，閉合開關S，觀察電流表的示數情況。若電流表有示數，說明故障是_________________；若電流表無示數，說明故障__________________
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科目：初中物理 來源：2018年初三物理實驗：《伏安法測電阻》配套同步訓練題 題型：填空題
伏安法測電阻實驗的原理是_________________，在連接電路的過程中，開關必須處于__________狀態，滑動變阻器的滑片應位于阻值最______的一端．這主要是為了避免電路中_________ 過大，以致燒壞有關元件．接通電源后，先通過滑動變阻器把小燈泡兩端電壓調到____________．測量時，從設備的安全考慮，應從額定電壓開始逐次_______電壓，（填“升高”或“降低”）從而獲得幾組數據．
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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊期末綜合檢測試卷 題型：實驗題
現有下列器材：蓄電池(6 V)、電流表(0～0.6 A，0～3 A)、電壓表(0～3 V，0～15 V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線，要利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”。
(1)請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路_____(導線不允許交叉)。
(2)正確連接電路后閉合開關，發現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是__________。
(3)排除故障后進行實驗，實驗中多次換用不同阻值的定值電阻，并調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，讀出對應不同阻值的電流表示數，并記于表格中，由表中數據可以分析得出結論：___________。
(4)上述實驗中，小明將10 Ω的電阻換為5 Ω的電阻，閉合開關后，應將滑片向______(選填“左”或“右”)移動，使電壓表示數為_______V時，讀出電流表的示數。
(5)為完成整個實驗，應該選取哪種規格的滑動變阻器_______。
A．50 Ω 1.0 A B．50 Ω 0.5 A C．20 Ω 1.0 A D．20 Ω 0.5 A
(6)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系，你認為他的實驗方案可行嗎？請說明理由。答：_____(選填“可行”或“不可行”)；理由：__________。
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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊期末綜合檢測試卷 題型：單選題
小夢將定值電阻R1與滑動變阻器R2接入電源電壓不變的電路中，如圖所示。閉合開關S，各表均有一定示數，滑動變阻器的滑片向右滑動到一定位置過程中，電流表A、電壓表V1和V2示數變化量分別為ΔI、ΔU1、ΔU2。下列說法正確的是( )
A. V1的示數不變，V2的示數變大
B. V1的示數變小，V1的示數與A的示數之比變小
C. V2的示數變大，ΔU1＞ΔU2
D. A的示數變小，
不變
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科目：初中物理 來源：河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期物理周末作業 題型：實驗題
小義看到教學樓對面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里，他想：光在反射時會遵循怎樣的規律？于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖所示的實驗。
(1）由圖甲可以得出結論：反射角________入射角。
(2）如圖乙將紙板NOF向后折，紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明__________。
(3）小義想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續探究平面鏡成像特點，他將白紙板和平面鏡互換位置，做了如圖丙所示的實驗，但是他無法確定像的位置，他應該用_______代替平面鏡，就可以解決問題。請你寫出平面鏡成像特點________________________（寫出一條即可）。
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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊期中綜合檢測試卷 題型：單選題
如圖所示，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮．用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮．則
A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L2短路 D. 開關S斷路
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