LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用。小明同學在研究其內部結構時發現，燈帶中的LED燈串聯后經電源適配器接入照明電路，如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，用手觸摸幾乎感覺不到發熱。以下推斷符合上述事實的是
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. LED燈具有單向導電性
C. LED燈的發光效率高達100%
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案科目：初中物理 來源：2018學年蘇科版九年級物理下冊《焦耳定律》習題同步檢測(基礎篇) 題型：填空題
前幾年，廣大農村地區進行了供電線路的改造，改造的內容之一就是把電線換成更粗的，使它的電阻_________，電流在導線上產生的熱量_________。
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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年八年級上冊物理第一章聲現象單元測試卷 題型：單選題
聲音在傳播過程中，下列說法中正確的是（ ）
A. 音調會逐漸降低
B. 響度想都會逐漸變小
C. 音色會逐漸變差
D. 以上說法都有可能
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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型：實驗題
小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出如下猜想。
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關。
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關。
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示。
（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小；
小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小；
小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流。
最合理的是___________小亮（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點。
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟__________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟__________的關系，其結論是__________。
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想____________（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證。
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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型：單選題
如圖所示，電源電壓保持不變，當滑動變阻器滑片P移到A端時，閉合開關S1和S2，燈泡L恰好正常發光，以下說法正確的是
A. 滑片P仍在A端，開關S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發光
B. 滑片P仍在A端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L亮度變暗
C. 滑片P移到B端，同時閉合開關S1和S2，燈泡L仍正常發光
D. 滑片P移到B端，開關S1閉合，S2斷開，燈泡L亮度變暗
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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級物理人教版上冊第十六章綜合檢測試卷 題型：單選題
現代人的生活已經離不開電了，為了安全用電，我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少。下列有關常見電壓值的表述，不正確的是( )
A. 一節干電池的電壓是1.5 V B. 家庭電路的電壓是220 V
C. 手機電池電壓是3.7 V D. 對人體安全的電壓是36 V
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科目：初中物理 來源：河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期中考復習物理試卷 題型：填空題
實施人工降雨的一種方法是飛機在高空撒干冰（固態二氧化碳），干冰進入云層，很快_____成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便_____成小冰晶或_____成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨。（填物態變化的名稱）
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科目：初中物理 來源：河南盧氏縣育才中學2018屆九年級下學期中考復習物理試卷 題型：填空題
水的沸騰是一種劇烈的____現象（填物態變化的名稱），水在沸騰的過程中，要繼續吸熱，但溫度____。（填“升高”、“降低”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2018年初三物理實驗：《伏安法測電阻》配套同步訓練題 題型：單選題
某用電器的電阻是100Ω,允許通過的最大電流為0．2A,接入36V電路里,為了使用電器正常工作,必須：( )
A. 串聯一個80Ω的電阻 B. 并聯一個80Ω的電阻
C. 串聯一個160Ω的電阻 D. 并聯一個160Ω的電阻
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