百年學典課時學練測系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省遼陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
兩盆都放有冰塊和水，甲放在陽光底下，乙放在背陰處．過一段時間發現甲、乙中冰塊都還有，但甲中冰塊減少的更多．下列正確的是（ ）
A．甲的溫度較高
B．乙的溫度較高
C．甲乙溫度相同
D．無法法判定誰的溫度高
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌南縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
“坐井觀天，所見甚小”是因為光的 形成的．雨后井中水位上升時，浮在水面的青蛙觀察到的范圍將變 （選填大或小）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市灌南縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
祖國的山河一年四季美景如畫，圖中的描述屬于升華的是（ ）
A．
春天，冰雪消融
B．
夏天，草葉上形成露珠
C．
秋天，枝頭掛滿白霜
D．
嚴冬，冰雕逐漸變小
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省永州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同的水，進行如圖所示的實驗探究，得出水蒸發快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關．
（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的 有關．
（2）通過 兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
（3）小明同學猜想水蒸發快慢還可能與水的多少有關，于是繼續進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）．結果發現甲圖中水先蒸發完，于是他得出結論：水蒸發快慢與水的多少有關，水越少蒸發越快．從實驗設計環節看，他沒有控制水的 相同；從得出結論環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快慢是否正確？ （選填“正確”或“不正確”）
你能不能幫助小明設計一個合理的方案？ ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省永州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
蜜蜂載花蜜飛行時，它的翅膀平均每秒振動約300次；不載花蜜飛行時，翅膀平均每秒振動約440次．有經驗的養蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜，還是采蜜回來．養蜂人辨別所依據的特征是（ ）
A．聲音的音色不同
B．聲音的響度不同
C．聲音的音調不同
D．飛行的路線和高度不同
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省恩施州利川市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖所示，其中錯誤的是：
（1）
（2） ．
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