船在水中航行時,船體受到水的阻力較大,影響了航行速度。如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼,船在高速航行時,水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力,請你判斷水翼的形狀應該是下圖中的哪一個?( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.非晶體熔化時放熱
B.扇扇子是通過加快汗液的蒸發而使人感到涼快
C.高壓鍋可以使鍋內液體的沸點降低
D.夏天打開冰箱門看到的“白氣” ,是從冰箱里冒出的水蒸氣
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今年五一假期,小江一家開車到開化錢江源游玩。下列是小江對游玩場景的描寫,其中符合科學道理的是( )
A.早上沖出家門,由于受到慣性的作用,跑到車邊很難停下
B.上車后系上安全帶可以減小行車時的慣性,從而減少意外傷害
C.上山過程中慣性越來越大,導致爬山越來越慢
D.爬上山頂拋出太陽帽,太陽帽離手前后慣性不變
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如圖所示,用電線將電燈吊在天花板上,下述幾對力中屬于平衡力的是( )
A.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
B.電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力
C.電燈受到的重力和電燈對電線的拉力
D.電燈受到的重力和電線對電燈的拉力
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小常同學從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關。莊子的說法有道理嗎?
(1)小常從實驗室找來了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測力計等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關。
他先用彈簧測力計測出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內的水中,木塊處于漂浮狀態(如圖乙)。然后他_______(填操作),發現木塊仍然漂浮。經分析可知,木塊兩次受到的浮力都為__________牛。從而得出木塊漂浮時浮力大小與水的多少無關。
(2)小常進一步開展了如圖丙實驗。往兩個形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮。這時B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N>10N。繼續往B盆內加30牛水,B盆仍漂浮。小常此實驗的目的是______________________________________________。
(3)結合小常的探究活動,你認為面對前人的觀點,應采取的做法是__________。
A. 普通人的觀點可以質疑,科學家的觀點也可以質疑
B. 只要多數人認同的觀點我們就要全盤接受
C. 可以通過查閱資料、觀察實驗等方法去驗證觀點是否正確
D. 到目前為止沒人反對的觀點我們就可以放心接受
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科目:初中物理 來源: 題型:
水是生命之源,合理的利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。用水的過程中,也蘊含著豐富的物理知識,請你寫出下列現象中所包含的物理知識.
①夏天在房間的地面上灑點水降溫: 。
②在城市建人工湖緩解熱島效應: 。
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