分析 (1)溫度計的使用方法是:
①手拿著溫度計的上端,溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底或容器壁;
②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會,待溫度計的示數穩定后再讀數;
③讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中,視線要與溫度計中液柱的上表面相平.
(2)溫度計讀數時,要看清分度值和液柱上表面的位置.
解答 解:(1)由圖可知,①溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部,這樣測量的溫度不準溫度計的讀數方法不正確;
②讀數時視線要與溫度計中液柱的上表面相平,圖中所讀的數值偏大.
(3)由圖知,溫度計的分度值為1℃,此時的溫度為4℃.
故答案為:(1)①溫度計玻璃泡碰到燒杯的杯底;②視線沒有與溫度計中液柱上表面相平;(2)4.
點評 本題考查了溫度計的使用及讀數,屬于物態變化基礎知識的考查,相對比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 踢出去的足球,能繼續向前滾動,是由于足球受到慣性作用 | |
B. | 用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的 | |
C. | 飛機前進時,機翼上、下表面存在壓強差,因而有壓力差,從而產生升力,使飛機上升 | |
D. | 如果要使一個物體持續運動就必須對它施加力的作用 |
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