下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內容．
（1）圖a裝置探究平面成像特點，選擇玻璃板的目的 ▲ ．
（2）圖b裝置可探究 ▲ 跟電阻的大小關系．
（3）圖c說明：斷斷續續的電流可產生 ▲ ．
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
臺球是人們喜愛的運動項目。下列關于臺球受力及運動的說法，其中錯誤的是（ ）
A．臺球對桌面的壓力與桌面對臺球的支持力相互平衡
B．球桿擊球時，桿對球的力與球對桿的力是相互作用力
C．擊打球的不同部位，球的旋轉方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關
D．運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態
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科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小軍用玻璃板、兩個相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進行實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）實驗中選兩個相同的棋子是為了比較__________________.
（2）在確定
棋子A的像的位置時，眼睛應在圖中棋子A______（選填“A”或“B”）這一側觀察.
（3）移開棋子B，用白紙做光屏放在該位置，透過玻璃板觀察白紙，看到白紙上有棋子A的像，由此小軍認為“紙上無法成棋子的像平面鏡所成的像是實像”．你認為小軍操作中存在的問題是__________________________ .
（4）將棋子A靠近玻璃板時，它在玻璃板中所成像的大小將 .
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示不同的物理現象，下列表述正確的是
B．圖乙可用來演示磁場對電流的作用
C．圖丙可用來演示電流的磁效應
D．圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
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科目：初中物理 來源： 題型：
物
理與生活總是密切相關，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品進行．以下就是小明利用礦泉水瓶進行的一些小實驗：
（1）將毛皮摩擦過的礦泉水瓶靠近不帶電的紙屑，紙屑會被 ▲ （選填“吸引”或“排斥”）．
（2）如圖甲所示，礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會上升，這是因為___ _ ▲ _ ____．
（3）如圖乙所示，在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B，發現從B孔噴出的水較急，這是因為 ▲ __________________．
（4）讓礦泉水瓶從某一高度自由落下，則礦泉水瓶下落時運動會越來越快，這是因為力能__ ▲ （選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態．
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科目：初中物理 來源： 題型：
在測量定值電阻Rx阻值的實驗中．
（1）連接電路時開關應 ▲ ．
（2）請你將圖甲中的實物電路用筆劃線代替導線連接
完整,要求滑片向左滑電流表示數變小．
（3）實驗時，若只有Rx 斷路，開關閉合后，電路中可能出現的一種現象是 ▲ ．
（4）在實驗過程中，發現電壓表不能使用。小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R0使用（R0值已知），設計了如圖乙所示的電路測量Rx阻值．測量時，只閉合S 1電流表示數為I 1，只閉合S 2電流表示數為I 2，則電阻Rx兩端的電壓為 ▲ ，電阻Rx= ▲ （以上兩空都用I 1、I 2 和R0表示）．
（5）（2分）因圖乙的方案未能進行多次測量減小實驗誤差，于是小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設計了如圖丙所示的實驗電路，仍按照（4）中的測量和計算方法，移動滑動變阻器的滑片，多次測量求出了電阻Rx的阻值．請你分析小明測得Rx阻值的方法是否正確，并說出判斷理由 ▲ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒推動。這時，木箱受到的（ ）
A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力大小一定相等
C．推力一定小于重力 D．推力和摩擦力的方向相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，置于海綿上的木塊，高為0.05m，底面積為0.02m2，質量為0.6kg，g取10N/kg。求：
（1）木塊的重力大小;
（2）木塊的密度;
（3）木塊對海綿的壓強。
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