自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點而形成。如圖所示的四個情景中，由于光沿直線傳播形成的是（ ）
A. 
水中的倒影
B. 
陽光下的影子
C. 
水面“折斷”的筆
D. 
放大鏡中的景物
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第四章 第2節(jié) 光的反射 同步測試卷 題型：作圖題
如圖所示，AB、CD是平面鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線，請在圖中標出光源S和像點S′的位置，并完成光路圖
（_____）
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章第2節(jié)《聲音的特性》測試 題型：填空題
小明在表演二胡時，手指不斷在琴弦上移動，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；蒙住雙眼的小明做游戲時（如圖），他可以根據(jù)聲音的_____來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠近（均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．
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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.1光的反射 題型：單選題
關(guān)于光的反射定律，下列說法正確的是 （ ）
A. 光的反射定律，只在射向光滑的平面時成立
B. 光在兩種物質(zhì)界面上發(fā)生反射時，光的反射定律不成立
C. 光在漫反射時，不遵守光的反射定律
D. 光在所有的物體表面上反射時，都遵守光的反射定律
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習(xí) 題型：實驗題
某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)進行了探究，他們設(shè)計了如圖所示的裝置，將電路中的a，b兩金屬片分別插為甲、乙溶液中所示的位置進行探究：
（1）根據(jù)圖示過程請你寫出他們探究的問題是：_____。
（2）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由_____來判斷。
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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊16.3電阻同步練習(xí) 題型：單選題
物理實驗課上，亮亮做了探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗，他的部分實驗數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)我們不能得到的結(jié)論是
A. 導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的溫度有關(guān)
B. 橫截面積相同的同種材料，長度越長，導(dǎo)體的電阻越大
C. 長度相同的同種材料，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越小
D. 不同材質(zhì)的導(dǎo)體，電阻不同
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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型：單選題
下列事例中利用聲傳遞能量的是（ ）
A. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
B. 利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進道路上的障礙物
C. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
D. 利用超聲波給金屬工件探傷
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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型：單選題
生活中常用“引吭高歌”“低聲細語”來形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的（ ）
A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率
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B. 
D. 