小明在表演二胡時，手指不斷在琴弦上移動，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；蒙住雙眼的小明做游戲時（如圖），他可以根據聲音的_____來大致判斷周圍同學離他的遠近（均選填“響度”、“音調”或“音色”）．
科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.2 運動的描述 同步練習 題型：簡答題
暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內向外觀望，她發現對面并排停放著一列列的火車，忽然她覺得自己的列車緩慢地前進了，但是“駛過”對面的列車尾部才發現，實際她所乘坐的列車還停在站臺上，而對面的列車卻向相反方向開走了。請分析小燕為什么會有這種“錯覺”。（提示：從參照物選擇的角度作答）
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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.1聲音的產生和傳播 題型：填空題
聲音在不同物質中的傳播速度是_______的。通常情況下，聲音在氣體中傳播速度最慢，在________中較快，在________中最快。
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科目：初中物理 來源：第三章 聲的世界分層練習3.1聲音的產生和傳播 題型：單選題
為了探究聲音產生的條件，小明設計了如圖所示的幾個實驗，你認為不能完成探究目的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章第2節《聲音的特性》測試 題型：填空題
人們生活中聽到的聲音是多種多樣的．“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的__高低；“引吭高歌”的“高”和“低聲細語”的“低”指的是聲音特性中的______大小；女歌手“聲音清脆”，男歌手“聲音渾厚”，“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發出聲音的______不同．
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章第2節《聲音的特性》測試 題型：單選題
某學校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語，這里的“輕聲”描述的是聲音的
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 速度
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科目：初中物理 來源：第四章 多彩的光分層練習4.1光的反射 題型：單選題
自然及生活中許多光現象都是由于光不同的傳播特點而形成。如圖所示的四個情景中，由于光沿直線傳播形成的是（ ）
A. 
水中的倒影
B. 
陽光下的影子
C. 
水面“折斷”的筆
D. 
放大鏡中的景物
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第三章 第3節 汽化和液化 同步測試卷 題型：填空題
把洗完的衣服展開晾在陽光下，并且掛在_____處。這是為了加快水份的______。
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B. 
D. 