如圖所示，揚聲器是把電信號轉化為聲信號的裝置，工作時線圈中通入攜帶聲音信息、時刻變化的電流．下列說法中錯誤的是（ ）
A．線圈中通入的是方向變化的電流，所以錐形紙盆來回振動，產生聲音
B．錐形紙盆振動越快，產生的聲音音調越高
C．錐形紙盆振幅越大，產生的聲音響度越大
D．揚聲器工作過程利用的是電磁感應原理
D
【解析】
試題分析： 揚聲器內有一永磁體，當線圈內通入電流后，根據磁場對通電導線有力的作用，線圈會運動，揚聲器中的線圈中通過變化電流時，力的大小會發生變化，線圈會帶動與線圈相連的紙盆振動，發出聲音，此過程中將電信號轉化成聲信號．故選項A正確；音調是指聲音的高低，它和物體振動頻率有關．聲音的強弱叫響度，響度與發聲體的振幅有關：振幅越大，響度越大，另外響度還與距離發聲體的遠近有關；錐形紙盆振動越快，物體振動頻率越快，產生的聲音音調越高，故選項B正確；錐形紙盆振幅越大，產生的聲音響度越大，故選項C正確；揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力的作用原理工作的，不是利用電磁感應原理，故選項D錯誤。
考點：磁場對通電導線有力的作用，音調和響度。
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（廣東揭陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊，使其作勻速直線運動.以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是（ ）
A.測力計對木塊的拉力與木塊所受的重力
B.手受到測力計的拉力與木塊受到桌面的摩擦力
C.木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力
D.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，S為蠟燭，S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像，請根據凸透鏡成像特點，畫圖確定并標出凸透鏡光心O點的位置及兩側焦點F的位置．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：填空題
固定電話是通過 傳遞聲音信息的；移動電話是通過 傳遞聲音信息的．驗鈔機利用了 來檢驗鈔票的真假．
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東濟南卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（6分）小軍通過觀察發現，電風扇通電后，它的轉速是由慢逐漸變快的。他想：在這一過程中， 通過電風扇的電流時怎樣變化的呢？ 為了探究這一問題，小軍找來了如圖所示的實驗器材，其中玩具電風扇的銘牌上標有 “1.5V 0.42W”的字樣。
（1）請你用筆畫線代替導線，將小軍實驗的實物圖電路連接起來。
（2）小軍連好實驗電路，檢查無誤后閉合開關，觀察電流表示數的變化情況。發現電風扇通電后轉速由慢逐漸變快時， 電流表的示數變化情況與電阻通電后電流表的示數變化情況差不多。他推測：會不會是因為過程短暫，導致了從電流表的示數變化判斷不出電流實際變化的情況呢？
小民認為用小燈泡替換電流表會大大改善實驗的效果。于是，小軍和小民將電流表換成 了小燈泡，同時改用兩節電池串聯做電源， 重新進行了實驗， 觀察發現： 剛閉合開關時， 燈泡最亮，之后則逐漸變暗，最后穩定在一個較暗的亮度上。小軍和小民的實驗表明：“電風扇通電后，通過電風扇的電流變化情況是 。 ”
（3）比較這兩次實驗，你認為在實驗中用電流表和小燈泡來顯示電流各有什么好處？在 以后的實驗中如果需要，你會怎樣選擇？ 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東濟南卷）物理（解析版） 題型：填空題
（4分）大量研究表明，能量可以從一個物體轉移到另一個物體，也可以從一種形式轉化為另一種形式，而自然界中能的總量是 的；但能量的轉化或轉移具有 ，因而人類可利用的資源是有限的，所以我們仍然要注意節約能源。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（內蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：填空題
（4分）夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈 而產生的，如果在看到閃電后4秒聽到雷聲，那么閃電處距人約 米（聲速取340m/s，不計光的傳播時間）．
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