Question

（6分）小軍通過觀察發現，電風扇通電后，它的轉速是由慢逐漸變快的。他想：在這一過程中， 通過電風扇的電流時怎樣變化的呢？ 為了探究這一問題，小軍找來了如圖所示的實驗器材，其中玩具電風扇的銘牌上標有 “1.5V 0.42W”的字樣。

（1）請你用筆畫線代替導線，將小軍實驗的實物圖電路連接起來。

（2）小軍連好實驗電路，檢查無誤后閉合開關，觀察電流表示數的變化情況。發現電風扇通電后轉速由慢逐漸變快時， 電流表的示數變化情況與電阻通電后電流表的示數變化情況差不多。他推測：會不會是因為過程短暫，導致了從電流表的示數變化判斷不出電流實際變化的情況呢？

小民認為用小燈泡替換電流表會大大改善實驗的效果。于是，小軍和小民將電流表換成 了小燈泡，同時改用兩節電池串聯做電源， 重新進行了實驗， 觀察發現： 剛閉合開關時， 燈泡最亮，之后則逐漸變暗，最后穩定在一個較暗的亮度上。小軍和小民的實驗表明：“電風扇通電后，通過電風扇的電流變化情況是 。 ”

（3）比較這兩次實驗，你認為在實驗中用電流表和小燈泡來顯示電流各有什么好處？在 以后的實驗中如果需要，你會怎樣選擇？ 。

 

Answer 1

（1）如圖

（2）先較大，后減小，后不變；

（3）電流表可以準確讀出電流的大小，燈泡有一定的電阻，關鍵時可保護電路；

在需要準確測出電流值時，選擇電流表；在不需要準確測量電流值，且電路其他元件可能會有短路危險時，選擇燈泡．

【解析】

試題分析： （1）由電風扇的銘牌“1.5V，0.42W”可知，P=UI，所以

因此，電流表選擇小量程．

根據電流流向法，從電源的正極開始，將各元件進行串聯即可，電流表接線柱要正進負出，選擇小量程．如圖所示．

（2）燈泡與風扇串聯，二者電流相同，燈泡越亮，說明電路中電流越大，故根據觀察現象可知，電風扇通電后，通過電風扇的電流的變化情況是：先較大，后減小，后不變；

（3）電流表和燈泡有不同的特點，電流表可以準確讀出電流的大小，而燈泡的亮度也能直觀反映電流的變化．燈泡有一定的電阻，關鍵時可保護電路，電流表電阻幾乎為零，當短路時會有燒壞的危險．

故在選擇時，在需要準確測出電流值時，選擇電流表；在不需要準確測量電流值，且電路其他元件可能會有短路危險時，選擇燈泡．

考點：實物的電路連接；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用