Question

在一堂物理活動課中，同學們正以“假如失去…”為主題展開討論．以下是由四位同學提出的具有代表性的觀點，你認為正確的是（　　）

A．假如導體都失去了電阻，所有的用電器都不能正常工作

B．假如地球周圍沒有了磁場，指南針仍然可以為人們指示方向

C．假如失去了地球的吸引力，地球上的物體將不再具有質量

D．假如沒有了摩擦力，一陣微風也可以吹動停在平直軌道上的火車

Answer 1

分析：（1）導體的電阻是指對電流的阻礙作用，若沒有電阻，導線的導電能力更強．
（2）指南針指示南北就是因為地磁場的緣故；
（3）對于失去吸引力時，哪些與吸引力無關的事情照常發揮作用；
（4）沒有了摩擦意味著行駛的列車不再受阻力，故用極小的力就可改變列車的運動狀態；對于電的產生，要考慮到產生電的方法有很多，不局限在利用磁發電；

解答：解：A、失去了導體的電阻，導體的導電能力更強；故A錯誤；
B、失去了磁體周圍的磁場，指南針將不能為人們指示方向；故B錯誤；
C、假如失去了地球的吸引力，地球上的物體的質量不變；故C錯誤；
D、失去了摩擦力，列車運動時就沒有了阻力，故給列車很小的力就可改變它的運動狀態，即讓列車由靜止變為運動；故D正確．
故選D．

點評：此題是一道想象題，考查學生的發散思維；根據題目通過的環境，聯系對應的物理知識，進行縝密的分析，可解答．